国庆71周年—美术课件.pptxVIP

目录01课程引入02绘画构思03绘画素材绘画步骤04绘画素材0506范画赏析

Partone课程引入

国庆节的演变历史“国庆”“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式百，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现建国是国家大事，为了纪念国家本身，于是就有了国庆节。从1949年10月1日，中华人民共和国正式建国，到2020年，是建国71周年。1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上宣告中华人民共和国中央人民政府成立，中国人民从此当家作主成为国家的主人，中国的历史开辟了新的纪元。

国庆节的演变历史1949年12月3日，**人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日为中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。1971年至1983年，每年的10月1日，北京都以大型的游园联欢活动等其他形式庆祝国庆，未进行群众游行。1984年，国庆35周年，举行了盛大的国庆阅兵和群众庆祝游行。在此后的十几年间，均采用其他形式庆祝国庆，未再举行国庆阅兵式和群众庆祝游行。

1999年10月1日，国庆50周年，举行了盛大国庆阅兵和群众庆祝游行。这是中华人民共和国在20世纪举行的最后一次盛大国庆庆典。新中国成立以来，在国庆庆典上共进行过14次阅兵。分别是1949年至1959年间的11次和1984年国庆35周年、1999年国庆50周年、2009年国庆60周年，2019年国庆70周年的四次。国庆节的演变历史

Parttwo绘画构思

绘画构思1.教学对象4-8岁2.教学目的展开71周年国庆相关内容进行联想设计，设计出每个年龄段的国庆绘画主题3.教学重点一，了解国庆含义二，国庆基本特征：国家显示力量、增强国民信心，体现凝聚力发挥号召力三，增加学生爱国情操，可观看阅兵等新闻，从绘画中抒发爱国主义情感

绘画材料Partthree

绘画材料素描纸勾线笔马克笔重彩棒水粉彩墨固体胶剪刀

绘画步骤Partfour

绘画步骤铅笔起型，勾线笔勾边，可以参考关于国庆的内容进行修改设计

用马克笔涂海浪，注意深浅变化注意：如马克笔涂上颜色勾线笔晕染，可换水彩笔

用马克笔涂花朵与叶子，花朵叶子样式学生自行设计，涂色后用黄色围边

涂国旗，建筑类，涂色完成后黄色围边

黑色水粉或深蓝色水粉涂背景，注意涂均匀，颜料不要加太多水

重彩棒在黑色背景天空画出烟花，并用手指蹭出光晕感

彩墨给天安门进行染色，颜色自行设计搭配，注意不要加太多水，不然会太浅

黄色水粉喷出背景小点

以上为完成效果！注意：到这一步，幼儿园班4-6岁就完成了！

以下步骤适合7-8岁的学生进行创作修改画出人物动态如学生敬礼，解放军敬礼等国庆相关造型

人物上色

在天安门中写上一些庆祝国庆的话语

人物剪贴在画上，完成最后效果

绘画素材Partfive

参考资料-国旗

参考资料-华表

参考资料-天安门

参考资料-和平鸽

参考资料-礼花

参考资料-人物

参考资料-长城

范画欣赏PartSIX

适合4-6岁适合7-8岁

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放