天宫课堂简报范文(33篇).docxVIP

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天宫课堂简报范文(33篇)

天宫课堂简报范文(通用33篇)

天宫课堂简报范文篇1

12月9日,“天宫课堂”第一课盛大开课。利津县第三实验幼儿园积极组织师生分别在教室、多媒体室全程观看了本次太空直播盛宴。

在距离地球370公里之外的“最高课堂”上,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位“太空老师”展示了中国空间站工作生活场景,演示了微重力环境下太空细胞学研究实验、浮力消失实验、水球光学实验等,每一次成功实验都引起了小朋友们的阵阵欢呼。同时,航天员还邀请广大青少年在地面同步尝试开展相关实验,带领全体同学从天地差异中感知宇宙的奥秘、体验探索的乐趣,激发广大青少年对科学的兴趣。

通过观看此次太空授课直播,进一步开拓了孩子们的视野,激发了广大儿童对宇宙空间的无限向往和探索学习天体奥秘的兴趣,让孩子们从小了解航天事业,激励他们从小爱科学、学科学。

天宫课堂简报范文篇2

“哇,快看!是航天员!”“好厉害呀,他们都飘起来了。”3月23日下午,沙洋县滨江新区幼儿园组织中大班幼儿观看“天宫课堂”第二课,小朋友们同神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富一起走进了科学世界。

本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行,航天员在轨演示了太空“冰雪”实验、水油分离实验、太空抛物等实验,小朋友们在他们生动的语言和直观地展示带领下了解太空知识,体验太空生活。现场直播外,小朋友们都睁大了双眼,感受到太空与陆地的不同,七嘴八舌地议论着,提出了“十万个为什么”,老师们向小朋友及时补充,借具体生活经验帮助幼儿理解航天员的讲解。

这堂“天外来课”,让孩子们感知浩瀚星河和无垠宇宙,不仅在小朋友们幼小心田种下一颗追逐航天事业的启蒙种子,更激发了小朋友们热爱祖国的情感!

天宫课堂简报范文篇3

在同学们的万分期待中,“天宫课堂”第三课开讲啦!10月12日15时45分,神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,鲁能实验小学组织师生进行观看,了解“天宫课堂”的实验乐趣。

课堂开始啦,三名航天员在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流。

观看过程中,同学们聚精会神,积极参与互动,大家你一言我一语,个个都是太空知识小达人了!

通过这次“天宫课堂”的学习,同学们更深刻的认识到太空的神奇,激发了对宇宙空间的向往以及学习太空知识的热情,将一颗梦想的种子种到了遥远的太空,希望将来也能加入到宇航员的队伍中,为中国航天事业做贡献。

天宫课堂简报范文篇4

为激发少先队员对科学的兴趣,在“天宫课堂”第三课开讲之际,安丘市青云山小学组织观看了直播课,并围绕太空授课活动开展了丰富多彩的主题活动,促进队员全面发展和健康成长。“天宫课堂”不仅激发了队员们对空间站、对太空探索的热情,也让他们直观感受到航天事业快速发展的伟大成就,更极大增强了少先队员们的民族自豪感和爱国情。

课堂现场

说说我的理想

通过“天宫课堂”,少先队员们在航天员们的授课中,这些神奇多彩的科技知识给孩子们打开了一扇扇广阔的大门,激发了广大少先队员对科学的浓厚兴趣。神奇的太空实验,温馨的天地互动,让队员们拓宽眼界、增长知识,增强民族自豪感,也在他们心中根植下一颗关于科学梦的种子。队员们纷纷表示,会学以致用,将科学和生活巧妙地联系起来。我们相信只要青少年一代心怀梦想,我们祖国就会有未来,民族就有希望。

天宫课堂简报范文篇5

10月12日下午,神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行了“天宫课堂”第三次太空授课,这也是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。3名航天员演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目。此外,航天员还重点介绍了在中国空间站开展的水稻和拟南芥种植研究情况,展示了手套箱剪株操作,并与地面课堂进行互动交流。

学校也组织同学们聆听了这堂课,大家认真听讲,充满好奇地观察太空实验。我们不仅了解到航天员在中国空间站的生活工作场景,还了解到许多神奇的科学知识。在开阔了视野的同时,也极大地激发了同学们对科学探索的兴趣,让我们对祖国的航天事业有了更深的了解。

空间站的建立,航天梦的实现,我国航天事业的飞跃发展,靠的是一代代航天人的不懈努力与艰苦奋斗。我们作为新一代的青少年,首要的任务是学习,通过努力的学习,获得更多的`科学知识,才能为中国未来的航天事业贡献自己的一份力量。

天宫课堂简报范文篇6

“天宫课堂”第二课于3月23日15:40在中国空间站开讲!神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平

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