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天河区教师发展中心关于遴选区级教科研2022-2024学年核心组及2022学年

中心组成员的通知

各中小学、幼儿园：

2018年聘任的区级中小学各学科核心组以及2021年聘任的区级教科研中心组均已期满。为推动我区新时代基础教育高质量发展，进一步健全我区教科研体系建设，增强教科研活力，促进区域教育教学改革，提高教育教学质量，经研究决定，我中心启动区级教科研2022-2024学年核心组及2022学年中心组的组建工作。现面向一线教师遴选成员，有关事项通知如下：

遴选对象

各公、民办中小学及幼儿园的在岗教师。

遴选条件

（一）政治思想素质好，具有良好的师德表现。坚持党的教育方针，忠诚人民教育事业。身心健康，具有良好团结协作精神，善于沟通，乐于奉献。

（二）专业素质高，具有较强的教科研组织能力和指导能力。教育教学业绩突出，具有一定的示范作用。

（三）综合能力强，教育教学实践和研究经验丰富。其中

1.核心组成员：学科类核心组成员须从事相应学科教学5年

及以上；科研类核心组成员须承担过市级以上科研课题。

2.中心组成员：学科类中心组成员须从事相应学科教学3年及以上；科研类中心组成员须承担过区级以上科研课题；德育类中心组成员须现任学校德育副校长、德育主任、年级长和班主任；评价类中心组成员须现任学校教学副校长或教学相关主任。

（四）担任或曾担任过市级以上相应工作的特约教研员、核

心组、中心组成员优先推荐。

类别与名额分配

学科核心组、中心组

中小学各学科，含心理健康教育、人工智能教育等（见附件1）。

中心组：各中小学校，每个学科每个年级最多推荐1人。

核心组：各中小学校，每个学科每个学段（小、初、高）最多推荐1人。

科研核心组、中心组

各中小学校、幼儿园，核心组和中心组分别最多推荐1人。

德育核心组、中心组

各中小学校，核心组和中心组分别最多推荐1人。

评价中心组

各中小学校，中心组最多推荐1人。

遴选程序

（一）个人申报及单位推荐

教师自愿申报，单位对照条件组织选拔推荐。

每位教师只能确定申报和推荐在其中一个类别（学科类、科研类、德育类、评价类），在学科类里只能确定推荐在其中一个学科。

（二）专家评审

天河区教师发展中心组织专家进行评审，确定2022-2024学年核心组及2022学年中心组成员名单，并进行公示，择优聘任。

聘后管理

（一）聘任期限

核心组任期三年，自2022年9月至2025年8月止；

中心组任期一年，自2022年9月至2023年8月止。

（二）工作要求

1.协助开展区域教科研活动或培训工作。

2.协助做好区级教学质量监测的命题和分析工作。

3.完成教科研中心组所分配的其他工作任务。

申报要求

（一）申报材料

申报教师填写《区级教科研2022-2024学年核心组成员申报表》《区级教科研2022学年中心组成员申报表》（见附件2.3），所在单位在申报表上签署推荐意见，加盖单位公章。

各推荐单位填写《区级教科研2022-2024学年核心组成员推荐信息汇总表》《区级教科研2022学年中心组成员推荐信息汇总表》（见附件3.4），加盖单位公章。

（二）提交要求

1.提交时间及材料：

以学校（幼儿园）为单位，于9月13日前将申报表和汇总表，按核心组/中心组分别报送。

核心组材料——《区级教科研2022-2024学年核心组成员申报表》《区级教科研2022-2024学年核心组成员推荐信息汇总表》以及中心组材料——《区级教科研2022学年中心组成员申报表》《区级教科研2022学年中心组成员推荐信息汇总表》的纸质稿（核心组、中心组材料需分开）送区教师发展中心5楼文印室杨结云老师处，电子版（核心组、中心组材料需分开）同时发到邮箱592845121@。

2.提交材料注意事项

（1）纸质版提交注意事项

须将申报表分类整理，加封面并在封面上注明“单位名称+核心组/中心组+类别名称”。类别名称包括学科类、科研类、德育类、评价类共四项。学科类材料按相应的学科加以区分。

（2）电子版提交注意事项

提交压缩包，命名规则为“单位名称+核心组/中心组+遴选材料”。内含一份汇总表和四个子文件夹（对应四个类别）。子文件夹分别命名为：学科类、科研类、德育类、评价类。学科类材料按相应的学科加以区分。

附件：

1.学科类科目列表

2.区级教科研2022-2024学年核心组成员申报表

3.区级教科研2022学年中心组成员申报表

4.区级教科研2022-2024学年核心组成员推荐信息汇总表

5.区级教科研2022学年中心组成员推荐信息汇总表

广州市天河区教师发展中心

2022年9月5日

（联系人：杨结云，电话

附件1：

学科类科目列表

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