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2010-2023历年江苏省盐城市第一初级中学教育集团九年级下学期调研考试物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.在创建文明城市活动中，小敏和同学们一起到街头巷尾用砂纸清除哪些违章“小广告”，砂纸表面很粗糙，是为了??????（选填“增大”或“减小”）摩擦力，过了一会儿，小敏感觉砂纸发热，是因为机械能转化为?????能，这是通过?????????方式改变的．

2.下列五种学习用品中：①透明塑料袋②金属刀片③塑料三角尺④铅笔芯⑤橡皮擦．属于绝缘体的有

A．①②④

B．②④⑤

C．③④⑤

D．①③⑤

3.按题目要求作图．

（1）为使杠杆在如图位置能保持静止，需在M点施加一个力F．画出在M点对杠杆施加的最小拉力F，并标出其对应的力臂L；

（2）将图中元件连接成符合安全用电要求的家庭电路；

（3）请根据小磁针的指向，标出电源的“+、-”极．

4.关于声音，下列说法正确的是

A．一切发声的物体都在振动

B．只要物体在振动，我们就能听到声音

C．声音在不同介质中的传播速度相同

D．声音在真空中的传播速度为3×108m/s

5.用如图所示滑轮组提升重物．人用500N的拉力F，在15s内将重为900N的物体匀速提升了3m．不计绳重和摩擦，求：

（1）人拉绳子做功的功率；

（2）滑轮组的机械效率.

6.如图所示，将重为2N的木块放入烧杯中．静止时木块所受浮力的大小为_______N，浮力的方向_______；放入木块后，烧杯底部所受水的压强_______（选填“变大”“变小”或“不变”）．

7.请完成下列内容．

（1）如图是假想的恐怖分子在飞机上安放的定时爆炸装置设计的部分电路．A、B和C、D两点间：一处连接的是阻值为十几欧的定值电阻R2，另一处连接的是一个起爆器，起爆器内有一个由电阻率很大的电阻丝绕成的电阻较大的线圈，当线圈中有电流通过时，由于电流的热效应，线圈发热引爆炸药爆炸，起爆器可由定时开关控制是否引爆（S表示定时开关），请你根据起爆器的工作要求，在图中A、B和C、D间分别画出起爆器（用电阻R1表示）和定值电阻R2．

（2）某反恐小组的拆弹专家要拆除这个定时爆炸装置，为使爆炸装置停止工作，应剪断电线?????????（选填“a”或“b”）．

（3）小明解答上述两问后对“电阻率”一词产生了兴趣，上网查得，在温度不变时，导体的电阻跟它的长度成正比，跟横截面积成反比，计算公式为R=ρ×L/S，式中R表示导体的电阻，L表示导体的长度，S表示导体的横截面积，ρ表示材料的电阻率，它是指长1m，横截面积1mm2的导线的电阻值．

下表是一些材料在20℃时的电阻率，如果起爆器内的线圈也是由表中某种材料制作，你认为选用???较好，若线圈中电阻丝的横截面积为0.1mm2，阻值为200Ω，则电阻丝长为????m．

几种长1m，横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻值

材料

银

铜

铝

铁

镍铬合金

电阻R/Ω

0.016

0.017

0．027

0.096

1.0

8.小双实验小组四位同学想探究课本与课桌面间滑动摩擦力的大小与什么????有关．

（1）将一个同学的物理课本放在水平桌面上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，课本与桌面间的摩擦力大小为????????N．

（2）在课本上又放了另一个同学同样的课本，改变课本与桌面间的压力，这种方法??（选填“可行”或“不可行”）．通过多次实验，她们得到下表所示的实验数据：

课本册数

1

2

3

4

弹簧测力计示数/N

2

4

6

8

分析表格中数据可以得出结论：当接触面的粗糙程度相同时，?????????越大，滑动摩擦力越大．

（3）他们又把另一本封面光滑一些的数学课本单独放在同样的水平课桌上，用弹簧测力计水平匀速拉动测出示数要小一些，于是他得出结论：课本与课桌间的粗糙程度越小，滑动摩擦力越小．小明认为他们的做法不可行，理由是????????????????????????????．

9.通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法．下列根据现象所作出的推测不符合事实的是

A．扩散现象，推测分子是运动的

B．电路中的灯泡发光，推测电路中有电流

C．小磁针放在磁体旁受力偏转，推测磁体周围有磁场

D．街边的路灯同时亮、灭，推测路灯是串联的

10.小星同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V：

（1）如图甲是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接．

（2）小星正确连接电路闭合开关后，发现灯不亮，但是电压表有读数，则故障原因可能是灯泡??????????（选填“短路”或“断路”）．排除故障后，小星调节滑动变阻器使电压表的读数为2.2V，电流表的读数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是????????W．

（3）实验结束后，小星整