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2024年小学暑期家访工作计划

一、前言

家访是教育工作者与学生家庭之间的沟通和交流方式，旨在

建立起学校、家庭和社区之间的紧密联系，全面了解学生家庭的

教育背景、生活环境和成长情况，进一步促进学生的全面发展和

个性成长。为了更好地开展小学暑期家访工作，我制定了以下工

作计划。

二、工作目标

1.了解每位学生的家庭背景和生活环境，为学生后续的教育

工作提供参考依据；

2.建立和巩固学校与家庭的密切联系，增强家庭对学校教育

工作的信任和支持；

3.向家长介绍学校的教育理念、教育资源和师资力量，提高

家长对学校的认同感；

4.了解家长对学生的期望和关注点，为学生的发展提供有针

对性的指导和支持；

5.解决家庭和学校之间存在的教育问题和矛盾，促进家校合

作的健康发展。

三、工作内容与方法

1.准备工作

（1）制定家访计划：根据学生人数和教师人数，制定学生家

访的时间和路线，确保家访工作的全面性和高效性。

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（2）整理材料：准备好学生档案、家访记录册和调查问卷等

工作所需的材料，方便记录和整理家访信息。

（3）培训教师：组织家访培训，帮助教师了解家访工作的目

的、流程和技巧，在家访中发挥积极的作用。

2.实施家访

（1）家访对象：根据学生家庭情况和特殊需求，确定家访对

象，并告知学生的家长家访时间、目的和注意事项。

（2）家访方式：依据家访对象的特点和需求，可以选择上门

拜访、电话家访或网络家访的方式进行。

（3）家访内容：与家长深入交流，了解学生的生活习惯、个

性特点、兴趣爱好等方面的情况，了解家庭教育的方式和目标，

针对孩子的优势和不足给予指导和建议。

（4）记录与整理：在家访过程中及时记录重要信息，并将记

录的内容整理成家访汇报，方便后续教育工作的开展。

3.后续工作

（1）家访反馈：将家访情况及时反馈给学校和家长，使双方

都能及时了解学生在家庭环境下的表现和需求。

（2）提供支持：针对家庭教育中存在的问题和困惑，提供相

应的教育支持和帮助，鼓励家长积极参与学生的学习和成长。

（3）建立家校合作机制：通过定期开展家长会、家庭教育讲

座等形式，建立家校合作机制，促进家校之间的有效沟通和互

动。

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（4）记录与统计：对家访工作情况进行记录和统计，评估家

访工作的成效，为今后家访工作提供经验和借鉴。

四、工作时间安排

根据学校的安排和学生家庭的情况，暑期期间每周安排2-3

天进行家访工作，每天安排4-5个家庭的拜访。

五、工作评价与总结

1.评价指标：根据家访情况、家长反馈和学生表现等多方面

信息，对家访工作进行评价。

2.总结经验：根据评价结果对家访工作进行总结，总结经验

和不足，并提出改进和完善的意见。

3.改进措施：针对家访工作中存在的不足，提出改进措施，

为今后的家访工作提供参考。

六、工作保障

1.人力保障：根据学校的需要，组织教师参与家访工作，确

保家访工作的全面和深入。

2.物力保障：提供家访所需的材料、设备和交通工具等，确

保家访工作的顺利进行。

3.政策保障：制定相关的政策和规定，规范家访工作内容和

流程，确保家访工作的合法性和安全性。

七、工作风险分析

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1.家访安全风险：在家访过程中，可能会面临安全问题，如

交通事故等。需要提前做好安全预防措施，确保家访的安全进

行。

2.信息必威体育官网网址风险：在家访过程中，可能会了解到家庭的私密

信息。需要严格遵守信息必威体育官网网址的原则，确保家访信息的必威体育官网网址性。

八、工作效果预期

通过本次家访工作，预期能够促进学校与家庭之间的密切联

系，提高学生的学业成绩和综合素质，加深家长对学校的认同

感，建立良好的家校合作关系。

九、工作计划详细安排

根据学校的要求和学生家庭的情况，制定详细的