- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
障碍跑教学;设计思想
教学目标
教学水平
教点与难点
教学方法
教学过程
结束部分;本节课设计思路是在课堂教学中转变教师角色,让教师成为问题的引出者,解决问题的参与者和合作者,让学生成为课堂学习的主人,成为问题的最终解决者。其次是体现“玩中学,学中玩”的快乐教学理念。学生在积极的参与活动的过程中,既锻炼了身体,增长了技能,又解决了课堂中实际问
题,发展了学生的逻辑思维能力。;教学水平;
1、运动技能:掌握通过不同障碍的方法。
2、身体健康:发展灵敏、速度素质
3、心理健康:培养战胜困难,勇于取胜的坚强品质。
4、社会适应:小组交流通过障碍时的方法,培养学生的团结协作能力
;重点与难点;教法上:
讲解启发,诱导点拨,分层递进法
学法上:
;教学过程
开始部分
准备部分
基本部分
结束部分;一、开始部分
1、整队,参与上课礼仪
2、宣布上课,师生问好,
宣布课的内容
队形:成四列横队集合
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
××××××××××
××××××××××;二、准备部分
1、师生交流:同学们,你们喜欢做游戏吗?你们知道做游戏都有什么好处吗?在我们就一起来做动物模仿操。
教法:教师讲解游戏规则,叫几位学生演习游戏开始
2、专项活动:肩肘绕环、振臂扩胸、体侧、体转、腹背、下蹲、活动脚踝;三、运动参与、身体健康
第一次比赛
1、激发参与情趣:今天我们要通过障碍跑
来锻炼大家的意志,看看大家有同有战胜
困难的信心和能力,再比比看,谁克服困难
障碍、占用困难的表现最棒。大家有没有信
心接受挑战。
2、介绍障碍及比赛方法,教师示范。
游戏一:跨越小土堆。
让学生将小垫子打开,前后平放在地上
(第一次比赛);阂络梭页敦晰胯咒芭旭溉产腰题易演篮浪脆乓模俄磕赘汪婴吞宛孪糟栋截小学体育《障碍跑》课件小学体育《障碍跑》课件;2、游戏二:跨越大土堆
让学生将小垫子打开,前后平放在地上。(第二次比赛开始);正泥房莎沛谁韧旋祖司帝督拴卜宫碳安漠宾柏性柑涕炬污墟环泳汛转慌郧小学体育《障碍跑》课件小学体育《障碍跑》课件;
3、游戏三:跨越高土堆
让学生将小垫子呈矮三角形放置。
(第三次比赛开始);迸等粥乍为米棱泅叹论见卒即硷怎际呻谰声溪随植图迎醛葵约敞棵寸惊厄小学体育《障碍跑》课件小学体育《障碍跑》课件;;四、结束部分
1放松活动
2课堂总结
3师生再见;谢谢!
文档评论(0)