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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
Unit11Whatstheweatherliketoday
教案
Ⅰ.Analysisoftheteachingmaterial
Intheunit,themainwordsare“warm,hot,cool,cold,spring,summer,fall,winter”.Themainstructuresare“What’stheweatherlikeinspring?”“It’srainyinspring.”
Ⅱ.Analysisofthestudents
Thestudentsofgrade5havelearnedEnglishforalmostthreeyears.Theycanusesimplesentencestoexpressthemselves.They’reinterestedinEnglishandwillingtospeakEnglishmore.
Ⅲ.Teachingaims
Knowledgeaims
Beabletolistenandreadthewordsanddialogues.
Beabletoaskandanswerquestionsabouttheweatherandseason.
Abilityaims
Beabletotalkaboutweather.
Enhancestudents’abilityofpracticalapplications.
Emotionaim
Studentscanfindthebeautyineachseason.
Ⅳ.Keypoints
Therelevantwordsanddialogues.
Beabletotalkabouttheweatherandseason.
Ⅴ.Difficultpoints
Theweatherandseasonaredifferentincountries.
Practicalapplicationsofdialogues.
Ⅵ.Teachingaids
Board,PPT
Ⅷ.Teachingprocedure
1.Warm-up
1)Greetings.
2)Freetalk.
2.Presentation
1)Askaquestion:
What’stheweather?
Showapictureofspring.
2)Talkaboutspring.
3)Introducesummerwitherpictures.
4)Showthepictureoffall.
5)Playthetape.
Showthepictureofwinter.
6)Chant.
3.Practice
Eachtwostudentsinagroup,practicethesentences“What’stheweatherlikein..?”
4.Playthetapeagain.
1) Role-play.
2) Askaquestion:What’syourfavoriteseason?
a)Singasong.
b)Encouragestudentstofindthebeautyineachseason.
Ⅸ.Homework
Practicethedialogueswithyourpartner.
Copythewordsofseasons,eachwordforthreetimes.
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