6.4+探究：滑动摩擦力大小与哪些因素有关+课件----+2024-2025学年物理沪科版八年级全一册 (1).pptxVIP

第4节探究:滑动摩擦力大小与哪些因素有关;1.知道滑动摩擦力的概念，能判断滑动摩擦力的方向，会用弹簧测力计测量滑动摩擦力；

2.探究滑动摩擦力与接触面受到的压力及接触面粗糙程度的关系，理解研究多因素问题中运用“控制变量法”；

3.能说出生活中的有益摩擦和有害摩擦；

4.掌握增大有益摩擦、减小有害摩擦的方法，会用摩擦力知识解释相关现象。;在操场上滚动的足球为什么最终会停下来呢？在冰壶比赛中，运动员松手后，冰壶在水平冰面上滑行，最终为什么也会停下来呢？;其实，以上现象皆与摩擦有关。生活生产中存在大量与摩擦有关的现象。;知识点一：滑动摩擦力;那么滑动摩擦力的方向是怎样的呢？;如图所示，将牙刷用力压在手指上向前滑动，再向后滑动，你观察到了什么？;（1）相互接触；;拓展一步：摩擦力的分类;知识点二：滑动摩擦力大小与哪些因素有关;猜想：

1.滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力有关；

2.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；

3.滑动摩擦力的大小可能与材料的种类有关；

4.滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关……;【实验目的】

1.探究影响滑动摩擦力大小的因素。

2.能运用控制变量法收集证据。;【实验设计】

1.影响滑动摩擦力大小的因素较多，因此要用控制变量法。;2.如何测量滑动摩擦力的大小？;【实验结论】;打开瓶盖时用力;要上杠的运动

员手上擦镁粉;③变滚动摩擦为滑动摩擦;把物品拿出一部分，减小压力，摩擦力也变小。;②使物体间的接触面变光滑，可以减小摩擦力。;③变滑动摩擦为滚动摩擦;④使两个物体间的接触面分离;1.如图所示,用手握住重5N的瓶子,此时瓶子受到的摩擦力大小是N,方向。如果将握力增大,则瓶子受到的摩擦力大小将

(选填“变大”“变小”或“不变”);如果在瓶中加一定量的水,瓶子仍静止在手中,此时手对瓶子的摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”)。;2.如图所示的各种做法能减小摩擦力的是();3.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，某同学得到如下表所示的实验数据。

(1)分???第1、2两次实验，可能的结论是.

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