语文专项练习答案.docx

22-23七下语文期中考试答案

一、积累与运用

1.D2、B3、C4、C5、D6、B7、D

8、（1）不畏浮云遮望眼（2）无案牍之劳形（3）政入万山围子里

（4）惟解漫天作雪飞（5）濯清涟而不妖（6）落红不是无情物

（7）决眦入飞鸟（8）念天地之悠悠，独怆然而涕下。

（9）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（10）将军百战死，壮士十年归。

二、阅读理解

9、B

10、A

11、（1）谁能给我三斗粟米，我就把我的技艺传授给他。

（2）我很可惜你这做事的技巧却不实际，使身心劳累却没有用，可以娱乐眼前却不能流传久远啊。

12、今乃琢冰为玩物∕其形虽有∕不日而化矣

13、（1）A侧面描写（间接描写）；B琢冰者技艺高超（或所雕人物形象逼真）（每空1分）

（2）熟能生巧

参考译文：

从前京城有个将冰雕成人物形象的人，给它们披上衣裳，点缀上红绿色彩，神色栩栩如生，形体如同真人。京师天气寒冷，把它放到厅堂背阴处，过了一天也不会变；变了就修饰它们。前往观看的人每天有数百个，都感叹他的精巧，惊叹他的神功。

一天，(他)对众人说：“谁能给我三斗粟米，我就把我的技艺传授给他。”没有人应答。(有人)就问他道：“您的技艺的确很奇巧啊。您为什么不铸金琢玉，做夏、殷、周、汉朝的器具，可以珍藏却不会坏啊？现在(你)就琢冰为玩物，它们的形虽然很好，没几天就化了！我很可惜你这做事的技巧却不实际，使身心劳累却没有用，可以娱乐眼前却不能流传久远啊。

14、C

15、①火星环境恶劣，氧气少，昼夜温差大，且改造难度大，目前不具备人类生存的条件，1分。②人类目前探测火星的水平不高，对火星的了解不够充分，1分。

16、（1）送小男孩礼物，小男孩很快乐。

（2）分享礼物，成为“40号公路上的圣诞老人”

17、语言描写、神态描写，生动形象地写出了小男孩因得到特林特的圣诞礼物的兴奋（高兴），以及小男孩对特林特的感谢。

18、景物描写，描写40号洲际公路向远方延伸的美丽景象，渲染宁静美好的氛围，烘托特林特在特殊的圣诞夜因送出、分享礼物获得“40号公路上的圣诞老人”称号的愉快心情。

（此句运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了雪后的40号公路银白美丽的特点，表现特林特在圣诞夜因送出、分享礼物获得“40号公路上的圣诞老人”称号是愉快心情。）

19、插叙，补充交代特林特的经历及家境，交代母亲为他准备丰富的圣诞礼物的原因，为下文送礼物、分享礼物，成为特殊的圣诞老人做铺垫。

20、夏天的色彩是金黄的,夏天的旋律是紧张的。

21、“扑打”写出麦浪翻滚的气势;“涌”描写了麦浪翻滚的动态情景,准确生动。(意思相近即可)

22、运用了拟人的修辞手法。形象生动地写出了棉苗、高粱、玉米、瓜秧“旺盛的活力”,表现出夏天蓬勃的生机。