2025年中考历史总复习第二篇考点培优训练世界近代史第四单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展.pptx

第四单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展;1.(2024·黔东南州)18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是()

A.玻利瓦尔和圣马丁

B.华盛顿和林肯

C.苏克雷和佩雷斯

D.章西女王和甘地 ;2.(2024·绥化)使俄国一跃成为欧洲军事强国,开启了俄国近代化进程的改革是()

A.大化改新

B.彼得一世改革

C.卡德纳斯改革

D.戈尔巴乔夫改革;3.★(2024·扬州)在俄国1861年改革中,购买土地的赎金成为农民的终身债务,甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落,村社限制农民外迁。由此可知,这场改革()

A.彻底清除农奴制的残余

B.阻碍了俄国社会进步

C.提倡学习西方生活方式

D.是对农民的沉重掠夺;4.★(2024·福建)“南部的领导人决定,禁止废奴主义者的著作在南部流传”,种族主义者“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸,并且在广场上当众把它们烧毁。此后,南部许多城市竞相效仿。”这可直接用于研究()

A.拉美独立运动

B.南北战争

C.明治维新

D.十月革命;5.★(2024·天津)林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是()

A.推翻殖民统治

B.推翻幕府统治

C.维护国家的统一

D.维护种植园经济;6.★(2024·赤峰)有学者称,他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子,他维护统一的意志,至今也没有任何记录证明他对此放弃过。材料中的“他”()

A.领导了美国独立战争

B.发表了《解放黑人奴隶宣言》

C.起草了《独立宣言》

D.领导了美国走出经济大危机;7.下面是小勇同学学习美国南北战争后制作的思维导图,从中可以得出南北战争的本质是()

A.更新行业比重

B.调整生产关系

C.改变国家性质

D.摆脱殖民统治;8.★(2024·成都)1885—1890年期间,日本棉纺厂从20家增至30家,纱锭从7万个增至28万个,棉纱的产量增加了大约8倍。这些变化的出现主要是因为日本()

A.实施了“殖产兴业”

B.开展了倒幕运动

C.提出了“文明开化???

D.推行了废藩置县;9.(2024·南充)《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日,并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明,明治维新()

A.发展近代教育

B.提倡“文明开化”

C.建立新式军队

D.推行地税改革;10.(2024·宜宾)1889年,明治政府颁布《大日本帝国宪法》,规定不得随意逮捕公民,财产权受到保护,但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新()

A.推动了倒幕运动

B.保留大量封建残余

C.加剧了民族危机

D.确立民主共和政体;11.(2024·潍坊)某历史学习小组搜集了如下三则材料,;其相关历史事件所起的共同作用是()

A.增强了资本主义力量

B.推动了拉美民主改革

C.摧毁了世界殖民体系

D.加剧了列强间的矛盾;12.(2024·河北)(9分)阅读材料,完成下列要求。

材料一1783年独立战争的胜利,并不意味着新国家的建成,因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府,甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持……直至1789年——根据1787年美国宪法产生了联邦政府,这一中央政府凌驾于各州之上,它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。

——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等;材料二美国历任总统中,很少有人处理过林肯所面对的危机。他刚当选,南部一些州纷纷退出联邦,国家就像“房子一样裂开”；他还未就任,叛乱分子组织的“美利坚联众国”即已推举了自己的正、副总统。他在第一次就职演说中仍寄希望于南部各州回心转意,一再表示他的政府无意于干涉南部的特殊制度,也不会首先发动攻击。他同时严正地警告说,他决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦大团结的合唱”,却并未因他这番苦口婆心的规劝而响起,而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云霄”。

——摘编自常冬为《美国档案》;材料三美国内战前,农业产值在工农业总产值中占63%,1900年工业产值超过农业产值,达到61%。内战后持续半个世纪保持4%的平均年经济增长率,到19世纪末,美国已成为世界第一经济强国与世界制造业巨头。

——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》;(1)