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2024年物理培优补差工作计划
物理培优补差工作计划1
一、指导思想
着眼于提升学校初中部的品牌质量学生的长远可持续发展，因材施教，分层辅导，促成本
年级整体实力的均衡提升,为学校的内涵发展添砖加瓦。
二、职责分配
协调、奖评：姚启田
考核、督促：董永辉
具体执行：张康、汪萍、张宏军
三、具体办法
1、对象：
⑴培优：年级前150名（动态）；
⑵补差：年级后51-150名（动态）。
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