2024年学校教育教学工作计划范文(四篇) .pdfVIP

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2024年学校教育教学工作计划范文

一、指导思想:

以____为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,以全面提高教育

教学质量为核心,以深入开展“师资队伍建设年”活动为抓手,以全

面规范办学行为为切入点,以人为本,全面发展,扎实推进素质教

育,努力推动全镇教育又好又快发展。____年重点围绕“三抓一提

高”(抓课堂教学的提升、抓师资水平的提高、抓常规管理,提高教育

质量)开展工作。

二.工作目标

1.加强德育工作,以德育人,把德育工作贯穿到教学的全过程。

继续积极推进学校文化建设,努力打造具有一定特色的学校文化体

系。努力营造浓郁文化氛围,继续积极开展“书香校园”活动。以传

统节日纪念活动为抓手,弘扬和培养学生爱国主义精神,狠抓学生的

日常行为规范教育。

2.加强课堂教学管理,提高科学文化素质。落实以教学为中心、

落实课程计划、落实教学常规、落实教学改革,抓好教学质量监控,

提高教学质量,全面提高学生素质。

(1)以教学常规为抓手,开展丰富多彩的学科教研活动,以解决教

师教学中的实际问题为核心,帮助教师解决实际问题。

(2)深入推进课堂教学改革,转变教学方式,促进学生自主合作探

究能力的提高。

(3)加强作业的使用与管理,提高作业的效益。

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(4)加强教学质量的监控,采取各种形式的测评活动,促进开课质

量的提高。

(5)加强对中小学生读书活动的管理,开展丰富多彩的师生读书活

动。

3.提高教师素质,建立一支高素质的教师队伍。继续巩固师资队

伍建设年活动成果,抓好教师的专业能力培训,今年的培训重点是青

年教师和部分老教师。

1.致力培养一批业务水平较高的老师,增强我校教学研究能力。

积极选送教师参加上级组织的学习、培训,让教师开阔眼界,提升自

我,并能将学习的经验带回来进一步推广,促进我校教学水平的提

高。继续抓好教师各种能力的培训,促进教师在课程改革和教学工作

中“自我专业发展”的愿望,提升“专业发展”的能力。在促进教师

队伍整体水平提高的同时,努力建设高素质的骨干教师队伍。

2.搞好骨干教师、教学能手的示范课和专题业务讲座活动,发挥

其引领作用,加速提高我校师资水平。

3.继续搞好教师的理论学习、培训、考核工作。

4.落实阳光体育锻炼活动,保证学生每天体育锻炼____小时。加

强学生的特长培养,在总结中心小学田径队、书法班、绘画班经验的

基础上,在我校积极推广。论证筹建中小学篮、排、乒乓球队。促进

全体学生身体素质的提高。

5.推进新课程改革,探索教学管理制度的建设。坚持开放、创

新、发展的基本理念,研究教学中的热点、难点问题,总结经验,提

炼做法,逐步形成一套符合新课程理念的教学管理制度。

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6.扎实抓好信息技术工作,让全体教师充分利用现有的现代信息

技术资源,努力改革课堂教学。重点抓好农远工程设备及多媒体教室

的使用率。

7.加强师德建设。认真学习新修订的师德规范,注重教师的人格

修养。尊重学生的人格,严禁体罚和变相体罚,为学生的个性和创造

能力的发展创造宽松的环境。举办师德论坛活动,推进师德建设。

8.积极探索教学管理制度的建设,不断完善我校各项规章制度。

在“备课制度”、“作业布置”、“学校课程管理”、“学生考核评

价”、“教师考核评价”、“教科研管理”等工作中解决矛盾和问

题,建设科学的管理制度。

9.大力开展教科研活动,完善教学研究和课题研究的过程管理。

课题研究落实于课堂,总结经验,展示成果,更新观念。真正用科研

指导教学,用科研服务教学。

10.加强安全工作。继续落实安全工作责任制及责任追究制。

三.主要措施

1.继续健全各项规章制度和评估细则,全员明确责任,激活竞争

机制,教师的工作考核情况进入教师档案。

2.建立奖励机制。教师的全面工作考核与教师的职称评定、评先

树优挂钩。

3.加强教干教师的理论学习。对教师进行师德规范和奉献精神的

教育,促观念的转变,树崇高的形象。

4.继续落实集体备课制度,杜绝不备而教和备教脱离现象,建立

“集体备课,资源共享,个人加减,课后反思”的备课制度。使我

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