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第三单元第五章第二节绿色植物的呼吸作用
分层训练
●核心知识一:验证植物的呼吸作用过程的实验
1.潮湿的粮食堆里会产生大量的热,与此现象有关的是()
A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.蒸腾作用
2.下面是某小组进行实验的装置图,能验证萌发的种子呼吸作用消耗氧气的装置是()
3.密封的广口瓶中萌发的种子释放出的气体,能使燃烧的蜡烛熄灭,其中主要的原因是()
A.萌发的种子进行呼吸作用,消耗二氧化碳,释放氧气
B.萌发的种子进行光合作用,消耗二氧化碳,释放氧气
C.萌发的种子进行光合作用,消耗氧气,释放二氧化碳
D.萌发的种子进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳
●核心知识二:呼吸作用的概念、实质和意义
4.下列不能进行呼吸作用的器官是()
A.盛开的鲜花B.煮熟的种子
C.成熟的果实D.幼嫩的叶片
5.呼吸作用的实质是()
A.合成有机物,储存能量B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,释放能量D.分解有机物,储存能量
6.生物体进行呼吸作用的主要目的是产生生命活动所需的()
A.氧气B.二氧化碳C.能量D.有机物
7.下列关于植物呼吸叙述正确的是()
A.植物的呼吸是吸入二氧化碳排出氧气
B.植物细胞呼吸的主要场所是线粒体
C.植物呼吸只有在有光的条件下进行
D.仓库中贮藏的风干种子不进行呼吸
●核心知识三:呼吸作用原理在生产生活中的应用
8.人类下列各项活动中,能增强植物呼吸作用的是()
A.收获的粮食晒干后贮藏
B.农业生产中及时耕松土壤
C.夜间适当降低大棚内的温度
D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳
9.新鲜水果用保鲜袋包裹,可延长贮存时间,其主要原因是()
A.抑制呼吸作用B.保持适宜温度
C.防止水分散失D.减少果皮损伤
10.仓库保存的种子是要干燥的,这样做的目的是()
A.降低蒸腾作用B.促进呼吸作用
C.降低光合作用D.降低呼吸作用
11.北方地区部分居民过冬,在自家修建的地窖中储存新鲜蔬菜。一个地窖密封较长时间后再次打开,进入前需先向地窖内通风,原因是()
A.增加地窖内氧气含量B.降低地窖内氧气含量
C.降低地窖内温度D.增加地窖内二氧化碳的含量
12.夏季雨水多,农田容易发生涝害,及时排涝的目的是()
A.促进根的吸收作用B.促进根的呼吸作用
C.促进茎的输导作用D.促进叶的蒸腾作用
●核心知识四:绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中的作用
13.在生物圈中被称为天然的碳-氧平衡器的是()
A.绿色植物B.动物C.真菌D.细菌
14.人类工业向大气中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,后果是()
A.工业发展,人们的生活水平提高
B.植物的光合作用受到影响,无法顺利进行
C.大气中二氧化碳含量增多,植物光合作用增强
D.生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡,影响人类的生活
15.下列有关生物圈中碳-氧平衡的叙述中,正确的是()
A.绿色植物光合作用制造的氧,低于自身呼吸作用消耗的氧
B.在生物圈中,只有生物的呼吸作用才会消耗氧气
C.绿色植物对于维持大气中的碳-氧平衡具有重要作用
D.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
●核心知识五:光合作用的区别和联系
16.下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()
A.二者都必须在有光的条件下进行
B.没有光合作用,呼吸作用无法进行
C.没有呼吸作用,光合作用无法进行
D.呼吸作用与光合作用是相互依存的关系
17.找关键词是学习生物的好方法。小明记录光合作用和呼吸作用的关键词如下,错误的是()
选项
项目
光合作用
呼吸作用
A
原料
二氧化碳和水
有机物和氧气
B
条件
需要光
有光无光均可
C
场所
叶绿体
线粒体
D
实质
合成有机物,释放能量
分解有机物,储存能量
18.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()
A.光合作用和呼吸作用总是同时进行
B.光合作用产生的能量主要用于呼吸作用
C.
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