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2024综合部下半年工作计划

2024综合部下半年工作方案（精选6篇）

2024综合部下半年工作方案篇1

一、工作目标：

连续贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要》及省教育工作会议精神，全面履行教研室“讨论、指导、服务、引领”的工作职能，努力做到“规范务实，优质高效”。强化教学常规管理工作，不断优化课堂教学过程，创新高效教研活动形式，为同学的终身进展服务。

二、工作要点：

1、连续加强集体备课指导，加大讨论与实践的力度。

（1）加大集体备课力度。各学科教研员结合学科特点不断讨论、探讨集体备课形式，寻求有用、高效的方法，把集体备课与教研活动、老师培训相结合，每学期组织三次以上老师集体备课。并做到“五定”即：“定时间、定人员、定内容、定形式、定效果”。充分发挥高校区、学校、老师的作用，力求准时精确?????地传输学科必威体育精装版的教学理念和方法，解决老师教学中的疑虑和问题。

（2）督导基层备课质量。各中学校连续严格执行“个人初备——集体研讨——个人复备（二次备课）”的备课程序。有组织、有记录。课后要进行准时反思并在教案上详细地体现出来。坚决杜绝无教案上课。11月份进行中学校“教学常规管理成果”(上学期及本学期教案、教研活动记录、校本教材、老师参与省、市、区活动记录)展现、沟通。

2、连续优化课堂教学模式，开掘有效课堂的深度。

各中学校要加强综合各学科管理，仔细落实和完成学科教学任务。综合实践活动学科每学期要结合学校实际合理支配教学内容并制定《学校综合实践活动实施方案》。音乐学科按省市要求，仔细落实新课程标准，从本学期开头在学校3、4班级开展“乐器在课堂”教学活动。学校要仔细制定实施方案，音乐教研员从9月份开头将有方案地对音乐老师进行相关教学力量培训及教学指导。各教研员本学期重点关注常态教学的有效实施，找准新教材学问的突破点，提高同学课堂学习效率，确保课堂教学优质高效。详细做到：“分层指导，分批推动，培育典型，总结阅历”。在11份进行推介、沟通。9月份进行综合各学科中学校“区级优质课评比”、学校“教学设计”大赛。

3、连续加强和改进指导工作，拓展有效指导的广度。

（1）在上学期听课、调研的基础上，结合学校和老师的需求，合理支配时间，争取对更多的学校采纳分层指导、专项指导等多种形式进行有效的指导。如“骨干跟踪培育，薄弱老师面对面指导”等。

（2）连续对一些薄弱学校、薄弱学科要加大指导的力度，10月份开头，连续开展“送课进校内”系列活动。形式为：一是为一些学校薄弱学科送课；二是由学校点课，按学校需求送课。最大限度地满意学校需求。

4、开展有效教研活动，增加优势学科的亮度。

连续开展“资源共享、跨校教研”的试验讨论。结合我区的高校区办学特色，发觉和培育高校区及学校的优势学科，增加亮点。培育并利用学区优秀教育资源和优秀学科带头人，实行以点带面，优先教研，辐射全区的教研进展模式，促进部分学科教育教研工作的全面进展。11份开展一系列的“研讨、示范、沟通、推广活动”。

5、有效研发课程资源，发挥校本教研效度。

连续指导学校制造性地开展好校本教研工作，着力解决校本教研过程中存在的老师被动参加、过于注意形式、针对性和序列性较差、积累和反思不够等问题，帮助学校建立课程资源库，在较完善的状况下，进行区域内沟通。

6、研培备结合，关注老师力量的提升。

依据学科特点和老师培训方向，结合进修学校培训部制定的培训方案，设计培训课程。保证质量，使广阔老师学有所得。同时做好“师徒结对子”跟踪指导工作。

7、加强课堂教学效果监控，瞄准教学质量的高度。

各学科连续着力抓好学科课堂教学效果监测工作。实行敏捷有效的方法、方式进行随机监测，仔细做好监测后的质量分析，为全面了解我区和学校学科教学质量、变化趋势供应参考依据。

8、落实省、市教研室部分学科工作方案。组织各中学校老师乐观参与省、市教研室组织的各项教研活动。

时间

内容

负责人

8月

各学科组织中学校老师集体备课。

教研员

9月

1、深化中学校进行常规指导。

2、综合各学科中学校”区级优质课”评比、学校“教学设计”大赛。

3、美术学科进行课题中期验收与评估。

4、组织全区学校音乐老师竖笛培训。

5、各学科组织备课、培训。

综合部

10月

1、组织部分学科开展“送课进校内活动”。

2、音乐学科针对“器乐在课堂“进行专题研讨。

3、各学科组织备课、培训。