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导学案（教师用）
科目数学课型复习课题计算总第60节
学习内容复习计算
1、熟练掌握除数是一位数的除法的计算方法。
学习目标
2、熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
重点难点能快速、准确计算。
学法指导自主探究合作交流
教学准备课件
导学流程训练内容自我完善
一、课前导学①_x0001_自主训练（时量：5分钟）一、出示题目，学生看题。
同学们，我们来
进行开火车的游二、学生独立思考，完成自主
戏，看谁算的又训练。
对又快。
三、教师指名学生进行汇报。
四、教师点评，导入课程。
二、课中导学：②合作训练（时量：20分钟）1.教师出示四道计算题。
1.在草稿本上完成这四道题，老师叫4名同学上黑板做。
2.指名学生汇报自己的计算
1.前面我们学习过程，全班交流。
了除数是一位数
的除法，同学们3.让做错的同学说说自己为
回忆一下，计算什么会出错，找到错误的原
方法是怎样的因。
呢？应该注意什请做错的同学说说为什么会出错，找到错误的原因。
么？
4.教师课件出示表格，学生
读题，了解题意。
5.学生独立完成学习内容，
教师巡视、辅导。
2.两位数乘两位
数，计算方法是6.指名学生进行汇报，全班
怎样的呢？应该交流。
注意什么？
7.小结学习情况。
导学流程训练内容自我完善
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