河南省洛阳市2024-2025学年高一上学期期中考试生物试卷（解析版）.docxVIP

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洛阳市2024——2025学年第一学期期中考试高一生物学试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2．考试结束，将答题卡交回。

一、选择题：本题共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.细胞学说的建立对于生物学的发展具有重大的意义，赋予了生物学不同于其他自然科学的独特韵味。下列叙述正确的是（）

A.细胞学说的建立运用了不完全归纳的科学方法

B.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物界的统一性

C.细胞学说认为一切生物都由细胞及细胞产物构成

D.细胞学说使得生物学的研究进入了分子水平

【答案】A

【解析】

【分析】细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。就像原子论之于化学一样，细胞学说对于生物学的发展具有重大的意义。细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础，从而在思想观念上打破了在植物学和动物学之间横亘已久的壁垒，也促使积累已久的解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础，这些学科的融通和统一催生了生物学的问世。

【详解】A、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法；根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论，实际上就是运用了不完全归纳法；可见细胞学说的建立运用了不完全归纳的科学方法，A正确；

B、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，并没有揭示细胞的多样性，B错误；

C、细胞学说认为：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，C错误；

D、细胞学说使得生物学的研究进入了细胞水平，D错误。

故选A。

2.细胞是生命活动的基本单位，下列事实或证据不支持“生命活动离不开细胞”的是（）

A.病毒必须寄生在活细胞中才能生活 B.草履虫能够独立完成各种生命活动

C.缩手反射需要一系列不同的细胞共同参与完成 D.离体的叶绿体在适宜条件下可以进行光合作用

【答案】D

【解析】

【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。

【详解】A、病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存，这表明病毒的生命活动离不开细胞，A正确；

B、草履虫是单细胞生物，能够独立完成各种生命活动，这体现了单细胞生物的生命活动是由单个细胞完成的，即生命活动离不开细胞，B正确；

C、缩手反射需要神经细胞、肌肉细胞等一系列不同的细胞参与，说明多细胞生物的生命活动需要多种细胞的协作，即生命活动离不开细胞，C正确；

D、离体的叶绿体在适宜条件下可以进行光合作用，但叶绿体不是细胞，这一事实表明在没有细胞整体的情况下，叶绿体这个细胞器也能进行部分生理活动，不支持“生命活动离不开细胞”这一观点，D错误。

故选D。

3.显微镜的发展不仅推动了生物学的研究，也深刻影响了我们对生命和物质世界的理解。下列有关光学显微镜的使用方法，错误的是（）

A.低倍镜观察清楚后，换用高倍镜时需要转动转换器

B.换用高倍镜时需要先升高镜筒，以免镜头压坏装片

C.选用较长的物镜和较短的目镜，可以提高放大倍数

D.高倍镜下可以通过调节光圈和反光镜使视野亮度适宜

【答案】B

【解析】

【分析】1、显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。

2、显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。

3、反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的，且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。

【详解】A、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰；可见低倍镜观察清楚后，换用高倍镜时需要转动转换器，A正确；

B、换用高倍镜时不能升高镜筒，B错误；

C、目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，可见选用较长的物镜和较短的目镜，可以提高放大倍数，C正确；

D、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，视野越暗，高倍镜下可以通过调节光圈和反光镜使视野亮度适宜，D正确。

故选B。

4.下列关于原核生物和真核生物的叙述，错误的是（）

A.两者都有细胞膜、细胞壁等基本结构