遥感原理与应用课程教学大纲 .pdf

遥感原理与应用课程教学大纲

（PRINCIPLESANDAPPLICATIONSOFREMOTESENSING）

参考学时：56

学分数：3.5

适用专业：资源环境与城乡规划管理本科专业

一、课程的性质、目的和任务

本课程为资源环境与城乡规划管理必修的专业基础课。

开设的主要目的是介绍遥感技术的基本原理、遥感平台及其特点、常用的遥感图像处理

和判读方法及其主要应用领域等。

通过本课程的学习，使学生具备对常用的遥感图像能进行处理和判读的基本能力，培养

其解决实际问题的能力。

二、课程教学的基本要求

本课程的学习，要求学生了解遥感技术的发展概况及其应用领域，理解遥感技术的基本

原理和概念，搞清图像处理和判读的方法步骤，其中遥感图像处理和图像判读的方法步骤应

全面掌握。

本课程总学时为56学时，在第四学期完成。

三、课程的教学内容，重点和难点

1、绪论

掌握遥感的概念、分类及遥感系统组成，了解遥感技术的发展概况及其应用。

2、遥感的物理基础

介绍电磁波和电磁波谱的原理，了解大气对太阳辐射的影响，掌握大气窗口和地物的反

射波谱特征。

3、遥感成像原理与遥感图像特征

介绍常用的遥感平台，掌握常用遥感器的成像方式及遥感图像特征。

4、遥感图像处理

介绍常用的遥感图像处理方法，如彩色合成及原理，数字图像的校正、相关增强处理和

分类处理等内容。

5、遥感图像目视判读

了解遥感图像目视判读的原理，掌握遥感影像常用的目视判读方法和步骤。

6、遥感图像计算机解译

了解计算机解译的基础知识，掌握监督分类和非监督分类的方法步骤，了解新的计算机

分类方法。

7、遥感应用

掌握遥感技术在地学领域中常见的使用方法和基本思路，如城市遥感、水体遥感、植被

遥感等。

重点：大气窗口和地物的反射波谱特征，遥感器的成像方式及遥感图像特征，遥感图像

处理方法，目视判读和计算机解译的方法步骤，遥感技术的应用方法和思路。

难点：遥感器的成像方式，图像处理方法及计算机解译。

四、课程各教学环节要求

本课程教学环节除讲课外，还有实验教学和课堂讨论。课堂教学主要是讲授遥感的原理

与方法，实验教学是让学生理解并掌握遥感技术的原理和方法的重要环节，课堂讨论4学时，

主要围绕课堂授课内容进行讨论。通过这3个环节相联系的课程教学，使学生比较系统地、

牢固地掌握遥感技术的原理与基本方法。

五、学时分配

各教学环节学时分配

序号内容讲实习题其小作业量备注

授验课它计

1绪论44

2遥感的物理基础44

遥感成像原理与遥感图像特

36281～2

征

4遥感图像处理6410

5遥感图像目视判读6410

6遥感图像计算机解译448

7遥感应用642121～2

合计3616456

六、课程与其它课程的联系

本课程与很多专业课都有紧密的联系。它是自然地理学、国土规划、土地评价、城市总

体规划、生态规划等专业知识的应用和综合。同时，