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七年级第一学期数学教学工作总结
眨眼间本学期即将结束,照例这时候又该静下心来把把这学期的
工作回顾一行,这样既对这学期的辛劳有个交代,也将为下学期的开
始做个准备。本学期的教学工作,可以说既紧张忙碌而又很充实。总
体看,在学校领导的正确领导下,我能及时把新课程标准的新思想,
新理念和数学课堂教学的新思路,新设想结合起来,积极探索,改革
教学。为了激发学生的数学学习兴趣,更好的培养学生良好的学习习
惯,针对本班实际情况,对这学期的教学情况具体作如下小结。
一、主要成绩和经验
1、我首先用德律己。自觉遵守教师职业道德,做到干一行,爱一
行。勤奋学习,刻苦钻研教材,精心备课,及时总结得失,更新知
识,不断提高教学艺术。以认真负责的态度上好每堂课,以满腔的爱
心关心学生,积极做好学生的思想工作,既教书又育人,对学生一视
同仁。本学期全勤,没因个人私事耽误学生一节课,能主动认真的服
从和配合学校各级领导安排的工作,并与本年级组同事们团结协作,
相互帮助,圆满完成了教学任务。
2、用心教学。真对本班学生的差异和年龄特点,因材施教。教学
中重点做到精讲多练,重视运用直观演示、运用学具动手操作,精心
设计练习课,讲究练习形式的多样化,提高了练习效率。从不同角度
创设了课堂有效教学情境,整体上使不同学生的知识、技能得到了不
同程度的进步和提高。
3、在课堂教学中正确处理了“教”与“学”,“学”与“导”的
关系,把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学
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生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索,主动参与认知
结构的过程,促使学生乐学、会学、学会。
4、完成了如下知识教学目标:认识并会读、会写更大的数;认识
直线、射线、线段、平角、直角、周角;学会两、三位数乘法及其运
用;会对图形进行平移和旋转;掌握了除数是两位数的计算方法;懂
得了确定位置的方法既可用数对表示,也可根据方向和距离确定;理
解了正负数表示的意义;能正确绘制与解读条形统计图与折线统计
图。经历从实际生活中发现问题,提出问题,解决问题的过程,体会
数学在日常生活中的作用,初步形成了综合运用数学知识解决问题的
能力。
总之,在备课中,我认真钻研教材、教学用书、力求吃透教材,
找准重、难点,上课时力求抓住重点,突破难点。从学生实际出发,
注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
二、存在的问题:
1、一部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,上课听讲
不认真,家庭作业经常不完成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视,不能积极与老师配合,造成
了学习差。
3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确
率较低。
三、今后努力方向和设想:
1、自己还要不断充电,不断提高自身业务素质,充分利用直观、
电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学
生进行强化训练,争取教出更好的成绩。
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2、加强对后进生的辅导,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。
3、对学生注重加强思想教育,培养良好的学习习惯,培养认真审
题、自我检查的能力。
七年级第一学期数学教学工作总结(二)
从本学年起,英语与同时列为主课程。各年级面临着区统考,六
年级还面临着毕业升学考试。诸多因素,报兴趣班的人数增多。六年
级就有84.7%的学生报名。针对本学年的现状和区教研室对教材提出的
新就替换要求,制定本学期计划如下:
一、特快班。
本班20位同学是与上届六年级同学起作为快班的学员,他们学习
进度远远超出其他学员。从课时安排和培养尖子生的角度考虑,这20
位同学编为特快班。由于时间的关系,授课时间定为每周六下午一个
半小时和隔周五下午两个小时,这样确保了时间。
主要目的是通过一年的学习,让他们在毕业前成为真正的英语特
长生。尽量参加剑桥一级考试,以评价教师的教学与学生的学习成
效、以更加明确剑桥教材的教学方向和教学方式。从而弥补我校与城
镇地区英语教学方面的差异,助我校学生在区选拔英语特长生中,脱
颖而出,也助他们考上理想学府。
本学期学习内容分为三部分:
1、剑桥一级二册:14—15课,完成一级的教学
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