小学四年级建议书 保护环境 .pdfVIP

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小学四年级建议书保护环境

导读:【篇一】

尊敬的杨校长:

您好!我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结

束了。我们的校园给我留下了许多美好的回忆,可在我毕业之际,我

想向你提出一些校内浪费资源和污染环境的情况。

在平时,很多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去,甚至把

杯子里的水延墙而倒,这还存在着不小的安全隐患。在厕所里,经常

是“污水一地,小虫儿飞”,十分容易摔跤。在走廊的瓷砖上,上面

往往是“白得发亮”,下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾

也是一个问题。每天早晨和傍晚都有许多垃圾堆放在路旁。有的甚至

发臭,臭味时常飘进校园内,影响了学生的学习。

其实,以上情况并不完全是清洁阿姨的工作不到位,更多是我们

学生的错。像厕所里的污水,如果值日生认真值日,不把水龙头开得

“哗哗”响。不把拖把乱耍,会让污水满地吗?走廊的瓷砖没有擦干

净,也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多,大部分是学生买好物

品随手丢的,由于人数多,垃圾也就堆积如山。

因此,我根据以上情况,向您提出以下建议:

一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动,每年对全体

学生进行一次大型的文明卫生教育讲座,使学生养成文明、清洁的好

习惯。

二、组织一次“全校”大扫除,彻底清除死角。

三、让检查值日的同学更严格地打分,每班上的劳动委员都要积

极督促。

四、在校园各处张贴上一些环保宣传语,在每班的教室内贴一些

环保知识,用多媒体播放一些环保宣传片,提高学生的环保意识。

五、多装换气扇,净化空气。

六、举行一次环保竞赛,评选“环保小卫士”。

七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的情况,在门口多设几个

垃圾箱。

八、每个年级放置1-2个垃圾箱,由高年级同学轮流负责清理。

尊敬的杨校长,让我们全体师生都行动起来吧,让我们杜鹃小学

更加整洁、美丽。

【篇二】

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几

天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我

赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也

许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵

美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上

一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽

的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就

情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之

外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是

把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃

圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,

不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美

丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以

表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内

保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时

间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保

的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环

境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同

学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,

也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

上文是关于小学四年级建议书保护环境,感谢您的阅读,希望对

您有帮助,谢谢

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