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2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列
第一单元:小数乘法应用题基本题型专项练习(解析版)
1.一块边长为6米、宽为4米的长方形菜地,每平方米收蔬菜15.2千克,这块地能收蔬菜多少千克?(得数保留整数)
【答案】365千克
【分析】根据长方形面积=长×宽,将数据代入求出该菜地的面积,再用面积乘15.2,可求出总共能收蔬菜的千克数;
保留整数,就是精确到个位,用四舍五入法:如果小数十分位的数字是4或者比4小,就把尾数去掉,如果十分位的数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”。
【详解】6×4×15.2
=24×15.2
=364.8
≈365(千克)
答:这块地能收蔬菜365千克。
【点睛】本题考查了小数乘法的应用,解题的关键是熟记长方形面积公式。
2.甲粮仓粮食260.85吨,乙粮仓的粮食是甲粮仓的1.6倍,两个粮仓共存粮多少吨?
【答案】678.21吨
【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法,用260.85乘1.6即可得到乙粮仓的粮食的重量,再加上甲粮仓的粮食的重量即可求解。
【详解】260.85×1.6+260.85
=417.36+260.85
=678.21(吨)
答:两个粮仓共存粮678.21吨。
【点睛】本题考查小数乘法,结合倍的认识是解题的关键。
3.2021年4月9日至11日,第九届中国电子信息博览会在深圳举行。五年级学生王一博和父母乘车去观看开幕式,往返的交通费是多少元?
单程票价
成人:每人84.5元
学生:每人42.5元
【答案】423元
【分析】由题意可知,共有2个成人和1个学生,根据单价×数量=总价,分别求出成人和学生去一趟需要的交通费,再乘2就可得到往返的交通费。
【详解】42.5+84.5×2
=42.5+169
=211.5(元)
211.5×2=423(元)
答:往返的交通费是423元。
【点睛】本题考查小数乘法,明确有几个学生和几个成人是解题的关键。
4.李大伯要在一块长120米、宽80米的地里栽种苹果树,他对苹果树的品种和价格作了调查。初步做了两种种植方案:
A.红富土苹果树:株距3米,行距4米,每株15元。
B.国光苹果树:株距2.5米,行距4米,每株12元。
(1)种植红富士苹果树,这块地能种植多少棵?需要投资多少元?
(2)种植国光苹果树,这块地能种植多少棵?需要投资多少元?
【答案】(1)800棵;12000元
(2)960棵;11520元
【分析】根据长方形面积公式:面积=长×宽,用株距×行距,求出栽苹果树的面积和每株苹果树占地面积;再用栽苹果树面积除以每株苹果树占地面积,求出这块地能种植苹果树的棵数;再用种植苹果树的棵数乘每株苹果树投入的钱数,即可求解答。
【详解】(1)120×80÷(3×4)
=9600÷12
=800(棵)
800×15=12000(元)
答:种植红富士苹果树,这块地能种植800克,需要投入12000元。
(2)120×80÷(2.5×4)
=9600÷10
=960(棵)
960×12=11520(元)
答:种植国光苹果树,这块地能种植960棵,需投入11520元。
【点睛】熟练掌握长方形面积公式是解答本题的关键。
5.小明和小兰家相距2800米,两人同时从家出发,小明骑自行车每分能行560米,小兰每分能跑240米。
(1)两人几分钟相遇?
(2)相遇时,小兰跑了多远的路程?
【答案】(1)3.5分
(2)840米
【分析】(1)已知小明和小兰家的距离以及小明、小兰的速度,两人同时从家出发,根据“相遇时间=路程÷速度和”,即可求出两人的相遇时间。
(2)已知小兰的速度和跑步的时间,根据“路程=速度×时间”,即可求解。
【详解】(1)2800÷(560+240)
=2800÷800
=3.5(分)
答:两人3.5分钟相遇。
(2)240×3.5=840(米)
答:相遇时,小兰跑了840米远的路程。
【点睛】本题考查小数乘除法的应用,掌握速度、时间、路程之间的关系是解题的关键。
6.一次义卖活动中,五(1)班同学共义卖了18套手绘卡片,每套12张,每张1.5元,他们一共卖了多少钱?
【答案】324元
【分析】已知手绘卡片每套12张,每张1.5元,根据“单价×数量=总价”,用每张卡片的价钱乘12,求出每套卡片的价钱;再乘18,即是18套卡片的价钱。
【详解】1.5×12×18
=18×18
=324(元)
答:他们一共卖了324元。
【点睛】本题考查小数乘法的应用,掌握单价、数量、总价之间的关系是解题的关键。
7.明明准备买24颗0.38元的玻璃球和一辆8元的汽车模型,爸爸给了他25元,够吗?
【答案】够
【分析】根据题意,每颗玻璃球0.38元,买了24颗,根据“总价=单价×数量”求出买玻璃球花的钱数,再加上一辆汽车模型的价钱,即是明
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