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湖南生物机电职业技术学院教师招聘考试真题

2022

一、单选题

1.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总

体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观

管理制度属于()。

A.集权与分权结合型

B.中央集权型

C.自由型

D.地方分权型

正确答案:B

2.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。

A.校本培训模式

B.自我实现模式

C.社会许可模式

D.派出培训模式

正确答案:B

3.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定

了教师在国家中的政治地位。

A.技术人员

B.人类工程师

C.专业人员

D.工作人员

正确答案:C

4.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。

A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院

B.综合性的研究型大学

C.技能型大学

D.多科性或单科性的职业性技能型院校

正确答案:B

1/9

5.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。

A.关注情境

B.关注生存

C.关注发展

D.关注学生

正确答案:B

6.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学

校()。

A.培养专才的职能

B.社会服务的职能

C.培养通才的职能

D.发展科学的职能

正确答案:D

7.大学生正处于认知发展的()。

A.平稳期

B.高原期

C.下降期

D.高峰期

正确答案:D

8.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。

A.综合性的研究型大学

B.技能型大学

C.多科性或单科性的职业性技能型院校

D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院

正确答案:A

9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()

A.叙事研究

B.院校研究

C.行动研究

D.实验研究

正确答案:C

10.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。

2/9

A.学术性

B.超越性

C.教育性

D.专业性

正确答案:C

11.按照皮亚杰的研究,儿童不再把规则看作是一成不变的,而认为是可以共同约定的,表明

该儿童的道德发展正处于()。

A.公正阶段

B.自我中心阶段

C.权威阶段

D.可逆性阶段

正确答案:D

12.如果个体持能力的增长观,即相信能力是不稳定的,能够通过努力加以改变的,则个体倾

向于以什么为目标定向?()

A.掌握

B.学校

C.成绩

D.社会

正确答案:A

13.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。

A.20~40

B.1~2

C.60~70

D.70~80

正确答案:A

14.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”出自教育家()。

A.竺可桢

B.蔡元培

C.蒋梦麟

D.梅贻琦

正确答案:D

15.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。

3/9

A.超越性

B.教育性

C.专业性

D.学术性

正确答案:B

16.在教育学的研究中,一般认为,影响个体发展的内部因素主要包括()和人的主观能动性。

A.人的体质状况

B.遗传

C.人的精神状况

D.教育

正确答案:B

17.教师的基本职责是()

A.以身作则

B.教书育人

C.诲人不倦

D.热爱科学

正确答案:B

18.亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随

之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念()。

A.承担社会职责,引领社会风尚

B.追求自治与学术自由

C.发挥学术群体在学校经营中的作用

D.倡导通识教育、人文教育

正确答案:D

19.人的一切心理活动和行为的基础是()

A.情绪

B.动机

C.认知活动

D.兴趣

正确答案:C

20.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。

A.略高于

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