精品解析：第一章 认识生物-讲核心（原卷版）.docxVIP

第一章认识生物-讲核心

1.生物的特征：

①生物生活需要营养；

②生物能进行呼吸；

③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；

⑤生物能生长和繁殖；

⑥生物都有遗传和变异的特性；

⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2.观察法——科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器。或者利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。科学观察要有明确的目的；观察要全面细致，实事求是，并及时记录下来；观察要有计划和耐心；观察时要积极思考，要和别人交流看法，进行讨论。

3.调查法——科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案。如果调查的范围很大，不能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查时要如实记录，对调查结果进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。调查法包括全面调查和抽样调查。

4.生物的归类。

（1）按形态结构特点可分为：植物、动物、其他生物等。

（2）按生活环境分：水生生物、陆生生物等。

（3）按用途分：作物、家畜、家禽、宠物等。

生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【练经典01】

1.最强大脑综艺节目中有一位特殊选手―百度的人工智能机器人“小度”。下列能作为判断“小度”是否属于生物的依据是

A.能否发出声音 B.能否快速移动 C.能否生长和繁殖 D.能否和选手对话

观察法——科学探究一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器。或者利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。

科学观察要有明确目的；观察要全面细致，实事求是，并及时记录下来；观察要有计划和耐心；观察时要积极思考，要和别人交流看法，进行讨论。

【练经典02】

2.在“观察校园内的植物和动物”活动中，正确的做法是（）

A.观察活动前明确观察目的，制定合理的方案

B.观察过程中可随时根据喜好调整观察路线

C.观察过程中发现不认识的花草可采集后进行研究

D.观察过程中发现其他同学没有观察到的动物，可不记录

调查法——科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案。如果调查的范围很大，不能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查时要如实记录，对调查结果进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。调查法包括全面调查和抽样调查。

【练经典03】

3.调查周边环境的生物时，以下做法不恰当的是（）

A.制定周密的方案且按照方案执行

B.确定合理的调查对象

C.分组时，除组长外，每个组员的任务可以随时调换

D.观察时，记录生物的形态特征和生活环境

生物的归类

（1）按形态结构特点可分为：植物、动物、其他生物等。

（2）按生活环境分：水生生物、陆生生物等。

（3）按用途分：作物、家畜、家禽、宠物等

【练经典04】

4.某小组将调查到生物进行分类，他们将鲸、水草、鱼等归为一类，而将松、牛、鸽子等归为一类。他们的分类标准是（）

A.按照生物的生活环境 B.按照生物的用途

C.按照生物的形态结构特点 D.按照生物的经济价值