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第一章根据生物的特征进行分类—讲核心
1.生物的分类
(1)生物分类是研究生物的一种基本方法,主要是根据生物在____________、生理功能及生活习性等方面的相似程度,把生物划分为不同的类别。
(2)生物分类的方法:首先要找出不同生物之间的相同点和不同之处,根据其中某一性状的不同,把生物分成两大类,具有相同特征的生物组成一类;然后,在某一大类中,再根据生物的另一种性状的不同,把生物分成两类。依此类推,逐级分类,直至将生物全部分开。
(3)生物分类的意义:对生物进行分类,有利于识别生物,了解不同生物之间____________关系的远近,更好地保护物种的多样性。
2.生物的鉴别
(1)鉴别生物时,经常要用到生物分类检索表。其是根据生物之间的相似和差异编制成的。
(2)生物分类的等级主要有七个,由大到小依次为:界、______、纲、目、_______、属、种。“_____”是最基本的分类等级。总之,分类单位越小,包含的生物种类就越___,生物之间的差异也越___,具有的共同特征就越___。
(3)植物的分类:在生物分类上,一般根据有无种子把植物分为______植物和______植物。其中孢子植物根据其根茎叶的分化程度分为藻类植物、______植物、蕨类植物;种子植物根据其种子有无______包被分为裸子植物和被子植物。而被子植物又根据其子叶数分为_________植物和_________植物。
(4)动物的分类:动物根据其体内有无_______________,分为无脊椎动物和脊椎动物,无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。脊椎动物主要包括鱼类、_________类、_________类、______类和______类。
(5)对生物进行鉴别的意义:有利于我们对生物的认识、利用和保护;有利于农业和人体的防病、治病。
(6)林奈的双名法=_________+_________+命名人姓氏的缩写(学名由两个拉丁词组成)
植物分类
1.分类依据:比较植物形态结构,被子植物主要比较花、果实、种子的形态结构。
2.植物的分类:
【练经典01】
1.如图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级示意图,请你根据所学的知识回答问题。
(1)共同特征最多的两种植物是______。
(2)亲缘关系最近两种植物是______。
(3)在进化中比较低等的植物是______。
(4)包含生物种类最少的分类单位是______。
(5)比目小比属大的分类单位是______。
【答案】(1)小麦和陆地棉(2)小麦和陆地棉
(3)满江红(4)种(5)科
【解析】
【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。
【小问1详解】
由分析可知,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。因此,小麦和陆地棉都属于种子植物门,共同特征最多。
【小问2详解】
由图可知,亲缘关系最近的两种植物是小麦和陆地棉,因为小麦和陆地棉都属于种子植物门,共同特征最多,而满江红属于蕨类植物门,亲缘关系较远。
【小问3详解】
小麦和陆地棉都属于种子植物门,是比较高等的类群,亲缘关系最近;满江红属于蕨类植物门,不结种子,用孢子繁殖后代,比较低等。
【小问4详解】
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的等级,包含的生物种类最多,种是基本的单位,包含的生物种类最少。
【小问5详解】
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种;比目小比属大的分类单位是科。
动物的分类
1.分类依据:比较动物的形态结构和生理功能。
2.根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
3.根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。(还有其它分类方法如卵生和胎生等)
【练经典02】
2.2021年10月12日,三江源被设立为第一批国家公园。它是世界上海拔最高的巨型国家公园,黑颈鹤、藏羚羊等多种珍稀濒危野生动物在此恣意栖居,纵情驰骋。某校生物兴趣小组查阅了三江源国家公园内生物种类的相关资料,将其中的部分生物进行了分类,如下图所示,请据图分析作答:
(1)图中①处应填____________;②处应填____________;③处应填____________(具有保护和防止体内水分蒸发的作用)。
(2)近日,旅美大熊猫丫丫的健康状况牵动着国内网友的心,丫丫与图中哪种生物所属类群相同?___________。
(3)每年5-7月是黑颈鹤的繁殖季节,雌鹤每窝可产2枚卵,位于卵的最外层具有保
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