Unit 3 Making Contact Lesson 1 同步练习 1-经典通用.doc

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Unit3MakingContactLesson1

同步练习

一、将下列单词抄写两遍并在括号里写出其中文意思。

short()

video()

present()

call()

二、在横线部分填写适当的词汇或短语。

1.Iwantto___________aphonecall.

2.Iwantto___________aletter.

3.Iwantto___________apresent.

4.Iwantto___________avideocall.

5.Iwantto___________ashortmessage.

三、为下列句子选择相应的答语。

()1.WhatdoyouwanttodoonMothers’Day?

()2.WhatdoyouwanttodoonTeachers’Day?

()3.WhatdoyouwanttodoonChildren’sDay?

()4.WhatdoyouwanttodoonFathers’Day?

A.Iwanttosendanemailtomyfather.

B.Iwanttowritealettertomymother.

C.Iwanttocleantheofficeformyteacher.

D.Iwanttosinganddance.

四、读句子,将下列句子连成一段完整的对话。

()WhenisMothers’Day?

()Iwanttosendashortmessage.

()WhatdoyouwanttodoonMothers’Day??

()It’sonthesecondSundayofMay.

五、将下列单词补充完整。

1.pres__nt

2.ph__ne

3.mess__ge

4.vi__eo

答案:

一、1.短的2.视频3.礼物4.电话

二、1.make2.write3.mail4.make5.send

三、1.B2.C3.D4.A

四、1432

五、1.e2.o3.a4.d

2014学年上期12月考卷

二年级数学(时间:100分钟满分100分)

题号

总分

得分

一、填空题。(每空1分,共23分)

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子,一共有()种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是()小时;分针走一小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()分,即()

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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