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2010-2023历年江苏省泰州市靖江外国语学校中考二模化学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.保持其它条件不变,欲使接近饱和的KN03溶液变为饱和溶液,下列方法中不可行的是

A.蒸发溶剂

B.升高温度

C.降低温度

D.加入KN03固体

2.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是?

A.鲜奶制酸奶

B.水果榨果汁

C.糯米酿甜酒

D.黄豆酿酱油

3.下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是

A.C60

B.O2

C.H

D.Cu

4.某实验小组的同学在加热铜与浓硫酸的混合物实验时,发现生成了一种无色有刺激性气味的气体和蓝色溶液,进行如下探究活动.

[查阅资料]①某些不活泼的金属(如铜)能与一些强氧化性的酸(如浓硫酸)发生反应,生成水而不生成氢气,同时生成二氧化硫和铜盐.

②硫酸铜溶于水后,溶液呈酸性.

[知识回顾]铜、银_______(能、不能)与稀硫酸、盐酸反应产生氢气.

[分析讨论]⑴对于生成的蓝色溶液,小东认为可能是Cu(NO3)2溶液,小楠认为不可能是Cu(NO3)2溶液,而可能是硫酸铜溶液,小楠的理由是?????????????????????.

⑵写出铜与浓硫酸共热的化学方程式???????????????????????????.

⑶小东根据化学方程式说,该方法适用于以铜为原料大量制取硫酸铜,小田认为不适宜,你能说出小田的一个理由吗????????????????????????????.

[提出问题]上述蓝色溶液中有无硫酸剩余?

[实验论证]小坤认为可向蓝色溶液中滴加氯化钡溶液,观察有无沉淀产生,经大家讨论后,该方案被否定,你觉得否定该方案的理由是????????????????????.

[反思评价]⑴有同学提问:为什么不可以用石蕊试液来进行检验?你的回答是?????????????.

⑵同学们发现:将足量的铜和足量的浓硫酸置于容器中加热,一段时间后,反应会逐渐变慢,最后反应停止,你能说出反应停止的原因吗????????????????????.

5.下列各物质中,属于合成材料的是

A.陶瓷

B.铝合金

C.聚乙烯塑料

D.钢筋混凝上

6.在C、H、O、N、Na元素中,选择适当的元素按要求填空.

(1)用适当的数字和符号填空:

①2个钠离子????????;②硝酸铵中显-3价的氮元素?????:

(2)写出符合下列要求物质的化学式:

①空气中体积分数最大的单质????????;②清洗炉具的洗洁剂中的碱??????????;

③可用来治疗胃酸过多的一种盐??????????.

7.下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是

A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐

B.大量使用一次性塑料餐具

C.开发回收利用二氧化碳的新技术

D.开发和利用风能、太阳能等新能源

8.配制10%NaCl溶液,导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是

①用量筒量取水时俯视读数

②溶液配制前用少量水润湿烧杯

③在天平左盘称量氯化钠时,部分药品沾在纸上,未倒入烧杯中

④氯化钠晶体不干燥

A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④

9.如图已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的物质,六种物质相互反应及转化关系如图:

⑴若E为浅绿色溶液,D为无色气体,F为红色金属,则A的化学

式可能是????,D可以与????反应生成F.

B、C反应方程式为_______________________________.????

⑵若B为能使澄清石灰水浑浊的无色气体,E通常为无色液体,则

F的化学式为?????,C能与????反应生成A.

A、B反应方程式为___________________________________

10.某研究性学习小组为探究镁与水的反应,设计如下实验:

步骤1:将镁条用砂纸打磨至光亮,分成两等份.

步骤2:将一份光亮的镁条置于冷水中,几乎没有观察到任何现象.

步骤3:将另一份光亮的镁条置于热水中,观察到有均匀的气泡产生.

(1)将镁条用砂纸打磨至光亮的目的是??????????????????????????.

(2)步骤2中没有观察到任何现象,不能说明镁条与冷水不反应,请举出学习过的一个实例

说明:??????????????????????????????????.

经查阅资料:活泼金属与水反应生成对应的碱和氢气,如果金属活动性越强,生成的碱就越强.某同学就向步骤2的烧杯中滴加酚酞试液,观察到镁条的表面有明显的红色出现,但是红色较淡.该反应的化学方程式为??????????????????,由于Mg(OH)2难溶于水,因此形成的溶液碱性较弱.

(3)步骤2和3对比可知,影响镁与水的反应速率的一个条件是??????????????

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