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幼儿园心得体会(15篇)

幼儿园心得体会1

近一个星期以来，我正在读《做一个专业的幼儿教师》里的幼儿

园本研修部分，这部分内容使我了解到为进一步发展幼儿教育事业，

我们国家进行多次幼教改革，所有这些努力使我们对幼儿教师专业成长

有了进一步的了解，对幼儿教育进一步明确了方向，同时也进一步掌握

了教育规律，对教师的使命有了更深刻的体会，知道要做好一个好老师，

好班主任，应该做到三心二意。所谓三心二意，是指爱心、信心、

恒心这三心，真情实意、深情厚谊这二意，能做到三心二意的老师

一定是热爱孩子，善于研究孩子、会呵护孩子心灵、受孩子喜欢的好老

师。

书中谈到幼儿园的课程设置、教学形式、教学评价等诸方面的问题

都是通过不断的实践研究，摸索出来的，以往的一日活动中存在着六多

现象，即集体活动多于自由活动，教学活动多于游戏活动，室内活动多

于户外活动，等待时间多，控制时间多，班级人数多。联系自己的教学，

虽然仅是不同往日，幼儿教育更多体现的是以幼儿为本，更具科学性，

但不可否认有些时候在教育活动中，因急于求成，过多的干预了孩子的

自由学习。老师讲的过多，限制了孩子思维的发展。让孩子失去了自由

探索的空间。生活教育中有时缺乏耐心，不是去教孩子做，而是过多的

帮孩子做，导致孩子们的自理能力的发展受到了限制。

一个教师不管他唱的有多好，弹得有多棒，也不管他的课上的有多

创新，如果没有很好的师幼关系作基础，课堂上没有师幼良好融洽的`

情感交融，那么，他的教育也是失败的，只不过是一个人的表演罢了。

什么才是好的课程，好的教育？答案只有一个，就是一切以幼儿的发展

为出发点，时刻把孩子放在心中，蹲下身子，用一颗童心与孩子交流，

倾

听他们的声音，顺应孩子的年龄特点，说他们听的懂得话，把教育

融进游戏盒生活之中，还给他们自由的天空，让他们在快乐中健康的成

长。

教师的教育对象是活得个体，同时也是一个独特的个体，教师不能

做控制者，一定要在了解孩子生理、心理特点的基础上再进行教育，灵

活的教育个体，促使我们教师在教育孩子的同时也要不多的学习，不断

的向专业方向发展。

幼儿园心得体会2

我是幼儿园中班的实习班主任__x，在这次的实习工作中，我在做

幼儿们的班主任中有了一些收获，现在也来谈谈我在实习中的体会。

我是第一次做幼儿的班主任，而且还是单独带一个班，我几乎是没

有任何的经验的，在工作的这半年里，我只能自己去摸底同时也是想幼

儿园其他已经工作了很多年的班主任指导，向他们学习，帮助自己完成

工作。说实话，幼儿真的不是那么好带的，他们年纪还很小，很多事情

都不懂，我作为他们的班主任，不仅是他们的老师，还是他们行为习惯

的教导人，必须要管理好他们，那就不仅仅只是教书那么简单了，还要

管他们的安全和生活情况，要将他们在园里的生活记录下来，然后等到

放学发给他们的家长，帮助他们记录幼儿的成长。

我能够庆幸的就是，我现在管的是个中班，已经有了一年的学习

了，不是小班的幼儿，他们都还刚刚进入校园，所以我这个班还能够在

幼儿的配合下做好工作。不然我大概会把工作搞砸，并且自己还是个没

有经验的班主任，所以在管理他们的时候，我也时常出现一些错误和笑

话。

经过这半年的班主任工作，我也是喜欢上了幼儿们了，虽然因为

年龄比较小，不怎么好管理，但是我他们都很天真可爱，每天我要做的

就是在他们上课的时候时不时的去看一下他们，中午时分看着他们入

睡，开始很难养成这个习惯，后来慢慢的他们也习惯了，基本上每个幼

儿都能安然入睡，到了下午上课的时候，他们的精神也是很好的，这也

算是一个进步了，由此也激发了我更加努力的心。虽然他们偶尔也会调

皮，但是大部分的时候都还挺乖的，毕竟也是上了一年的幼儿班了，也

知道该怎么做了，懂了一些道理，我所要做的就是加深他们对学习的兴

趣，努力的把他们引到正确的道路上，帮助他们更好的成长，也是为他

们以后步入小学打下比较好的基础。

半年的工作，让我体验到即使是这样看似轻松的工作，其实也是有

难度的，我更是从一个什么经验也没有的班主任变成现在有足够经验的

班主任了，自己也可以做好工作，管理好这帮中班学生，不断的在进步

和成长，实习让我体验的不仅是真正的实践，更多还是对自己的锻炼，

帮助自己适应工作，我想这样的经历我是乐见其成的。

幼儿园心得体会3

在幼儿园工作的这段日子里我知道了作为一名幼儿园教师该有的

样子是什么样的。首先要有师德，作为老师的品德就要认真负责的去教