6.2做负责任的人(课件)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

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第二单元遵守社会规则

第六课责任与角色同在;2;3;不言代价与回报;1、承担责任的代价与回报有哪些?

2、如何对待自己选择的责任?

3、如何对待生活中不可推卸的责任??

4、自觉承担责任的意义?

5、我们应该怎样做一个有责任感的人?;6;探究与分享:;良好的自我感觉、获得新知识和技能、赢得他人的尊重和赞许;1.承担责任的代价与回报是什么?;请判断以下说法是否正确?;生活中不言代价与回报的人有很多。他们付出了什么代价,又得到了什么回报?;小组讨论;2.怎样面对可以选择的责任?;世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的内涵。

——马克思;大连小伙子蒋文强在疫情严重的时期误入武汉,无依无靠又无法离开。为解决吃饭住宿问题,蒋文强只好应聘到医院成为一位隔离病区志愿者清洁工。疫情当前走上医院志愿者清洁工岗位,蒋文强觉得自己所做的事是医院救死扶伤的一部分,也肩负着神圣的使命,内心的恐惧渐得到缓解,圆满完成了每天的工作。后来,蒋文强随同大连医疗队搭乘同一航班回到大连,他的抗疫故事感动了很多人,大家称他为平凡的“抗疫英雄”。

如何面对不是自愿选择的责任,蒋文强成为“抗疫英雄”的事迹给你怎样的启示?;1、虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。;2.自觉承担责任的意义是什么?;新时代青年人责任和担当;为什么要读书?;20;;课堂练习

梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣”。这句话说明()

①我们要少承诺,少担责任

②责任既意味着付出也意味着收获

③承担责任的代价大于回报

④承担责任能获得良好的自我感觉

A.①③ B.①④ C.③④ D.②④;承担责任,不但要对自己负责,也要对他人负责、对社会负责。这句话启示我们中学生应()

①努力提升自身素质

②增强履行责任的能力

③勇于承担责任

④增强自己的责任感和责任心

A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④;古人云:“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。”对于应负的责任,???着风险也要干好,要提升担当的能力,做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们()

①要义无反顾地担当起应负的责任

②提升自身素质,增强履行责任的能力

③根据代价与回报,有选择地履行社会责任

④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任

A.①②B.②③C.①④D.③④;失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在得到。失去了太阳,可以欣赏到满天的繁星;失去了绿意,得到了丰硕的金秋;失去了青春岁月,我们走进了成熟的人生......生活,需要享受收获的喜悦,也应该享受失去的乐趣。

(1)请运用责任的相关知识分析,这里的“失去”和“得到”指的是什么?请结合教材分别说明你的理由。;26

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