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问题解决(一)
教学反思
本节课要充分发挥多媒体课件的作用,从学生熟识的生活奇妙地引入到怎样解决问题中,激发学生主动探究的欲望。激活学生原有的学问与阅历,使学生处于主动探究学问的最佳状态。在思索与沟通的活动中培育学生依据详细状况选择算法的意识和实力,发展思维的敏捷性。
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