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土木工程生产实习报告总结

经过十几天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。通过

亲身的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很

多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，

很少注意的，但又是十分重要基础的知识。在实习中我们主要学习

加深了对以下几点的认识：

b模板工程的施工工艺。模板施工顺序：熟悉施工图纸翻样施工

技术、施工方案交底配模涂刷脱模剂放线、弹线搭设承重架(支撑系

统)单向墙侧板、柱模板安装校正固定门窗模板、安装设备管洞的留

洞待钢筋、墙中管线安装完毕清除底部垃圾办理技术复核记录封墙

另一侧模板校正固定铺梁底、梁侧及平台板、模板(高度大于600mm

梁封单侧模板，待梁钢筋绑扎完毕后封另一侧模板)校正、固定、加

固予埋件安装、钢筋绑扎复核尺寸、挂板安装办理隐蔽工程验收浇

捣砼

c单层工业厂房的吊装方法。单层工业厂房的结构吊装方法，有

分件吊装法、综合吊装法和混合吊装法三种：

(1)分件吊装法：指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两

种构件。通常分三次开行吊装完全部构件。

第一次开行——吊装全部柱子，并对柱子进行校正和最后固定;

第二次开行——吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等;

第三次开行——分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及

抗风柱等。

在第一次开行(柱子吊装之后)，起重机即进行屋架的扶直排放以

及吊车梁、联系梁、屋板的摆放布置。

(2)综合吊装法：起重机在车间内的一次开行中，分节间安装完

各种类型的构件，即先吊装4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，

接着吊装联系梁、吊车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机

在每一个停机点上，要求安装尽可能多的构件。目前很少采用，只

有对某些结构(如门架式结构)必须采用综合安装法时，或当采用移

动比较困难的桅杆式起重机进行安装时，才采用此法。

(3)混合吊装法：即分件吊装和综合吊装相结合的方法。由于分

件安装法与综合安装法各有优缺点，因此，目前有不少工地采用分

件吊装法吊装柱，而用综合吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、

屋面板等各种构件。

第一次开行将全部(或一个区段)柱子吊装完毕并校正固定，杯口

二次灌浆混凝土强度达到设计的70%后，第二次开行吊装柱间支撑，

吊车梁、联系梁，第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板

以上是我对这次实习的总结。通过这次认识实习，我们对建筑设

备，建筑基础等有了一定的了解，这也为我们今后学习专业知识，

走上工作岗位有很大的帮助。

实习是继中考后又一个人生的十字路口，它意味着人生一个新时

期的到来——告别学校走入社会。社会是个大的集合，不管是以前

的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。这几个月来，给我感

觉学校纯一点，单位复杂一点。不过我知道不论学校还是单位其实

都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入

社会。社会是形形色色、方方面面的，你要学会的是适应这个社会

而不是让这个社会适应你。

作为一名中专生，专业需求的建筑认识实训开始了，我们全专业

的同学在XX的各大建筑工地认识实习，对于我当初选择土木工程这

样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程

有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升

到理性认识的，这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!

一年的实习生活中，紧张过，努力过，醒悟过，开心过。这些从

为有过的经历让我进步了，成长了。学会了一些在学校从未学过以

后也学不到的东西，也有很多的感悟。

短短一年时间，我收获了诚挚的友情，结识了和我一同来的实习

生;我收获了宝贵的经验，收获了真正的成熟

土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生

必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力，能更好的把

实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工

程测量实习。

我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，

标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的测量，还为我

们配备了先进的全站仪。通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所

学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。

作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做

好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自

主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运

算能力。这些东西都是在