第四单元主题情境卷（含答案）统编版语文八年级下册.docxVIP

第四单元主题情境卷

一、积累和运用(共9小题，计24分)

学校开展以“书香，伴我们成长”为主题的演讲活动，邀请你一起领略演讲者之风采。

【名人风采】

下面是小语撰写的演讲稿的部分内容，请解决其中的语言文字问题。

领略名人风采，担当时代使命。听闻一多先生痛斥反动派的卑劣行径，我们更能感受历史赋矛我们的责任之重；听丁肇中阐述格物至知的道理，我们明白了实践的重要性；听王选讲凡人与名人的差别，我们认识了这位平易近人的“当代毕昇”……让我们向他们看齐，放飞青春梦想，书写人生华章。

1．请确认演讲稿中加点字的读音。(2分)

卑劣(A.lüèB．liè)()阐(A.shànB．chǎn)述()

2．校对时发现演讲稿中有错别字，请改正。(2分)

赋矛()格物至知()

3．小文撰写的演讲稿围绕“美哉，古诗文”组织内容，请你补写其中的古诗文名句。(8分)

阅读古诗文名篇，斑斓的色彩引起我们无限的遐思与心灵的共鸣。“蒹葭苍苍，(1)____________________”，水边那披着洁白的霜的蒹葭把我们拉回那个清冷的秋日之晨；“天之苍苍，其正色邪？(2)____________________”，湛蓝的天空下我们感受着庄子对宇宙的好奇；“(3)____________________，秋天漠漠向昏黑”，风雨欲来的晦暗天空仿佛让我们亲临乱世中的诗圣草堂；“(4)____________________，两鬓苍苍十指黑”，暗色调的画面唤起我们对卖炭翁无限的同情与悲悯。

古诗文中的那一抹青绿，也常常引起我们内心的悸动，让我们受到美的熏陶。“(5)____________________，悠悠我思”，《子衿》中那青绿的佩玉带子惹人沉醉，让我们感受到思恋之美；“(6)____________________，____________________”，李白《送友人》中那青绿明媚的山水铭记在友人的心中，让我们感受到友情之淳；“(7)____________________，蒙络摇缀，参差披拂”，柳宗元《小石潭记》中小石潭周边青绿的草树慰藉了贬谪之人的内心，让我们感受到山水的力量。

【奥运风采】

下面是小秦拟写演讲稿《榜样》时搜集的素材，请修改完善。

①2024年巴黎奥运会上，我国体育健儿胸怀伟大祖国、牢记党和人民的嘱托，弘扬中华体育精神和奥林匹克精神，实现了运动成绩和精神文明双丰收。②他们的出色表现和优异成绩，进一步激发了海内外中华儿女的________，振奋了________，凝聚了________。③作为新时代的青年，我们虽然要追求个人的梦想和价值，但是要将个人的命运与国家的命运紧密相连。④我们要像体育健儿们一样，将爱国情怀深植于心，将责任担当扛在肩上，用实际行动为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

4．原稿第①句中有一处标点使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。(1分)

______________________________________________________________

5．原稿第②句中有三个语句排序混乱，请将它们按正确的次序填写在横线处。(只填序号)(2分)

A．民族精神B．奋进力量C．爱国热情

6．原稿第③句中的关联词语使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。(2分)

____________________________________________________________

【经典风采】

7．读完《钢铁是怎样炼成的》一书后，学校八年级开展了以“读经典，学保尔”为主题的演讲比赛。写读书提要就是用精练的语言准确概括全书的基本内容或要点，这是撰写读书类演讲稿的前提。以下表格是对主人公保尔的部分成长史的梳理，请你补充完整。(3分)

地点

主要经历

对人物的影响

①

打零工

窥见底层人民的艰辛和贫穷，为他们辛勤劳作却生活悲惨感到愤怒，对他们产生了同情之心；憎恶有钱人，产生反抗意识

发电厂

结识朱赫来

②

工地

③

锻造了钢铁般的意志和永不言败的精神

【拟定评分标准】

8．以下是校团委拟定的演讲比赛的评分标准，请你补充两条。(2分)

①演讲内容紧扣主题，观点鲜明，内容充实。

②__________________________________________________

③______________________________________________________

④衣着端庄得体，仪态大方，表情自然。

【发出邀请】

9．校团委拟邀请八年级(3)班的语文老师艾秦担任评委，请你根据海报信息，向艾老师发出口头邀请。(2分)

二、阅读(共14小题，计46分)

【现代文阅读】(共8小题，计30分)

(一)阅读下面的材料，完成10～12题