- 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
实习工作计划范文(通用15篇)
(经典版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家
解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结计划、报告材料、策划
方案、条据文书、演讲致辞、合同协议、党团资料、教案资料、作文大全、其他范
文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!
Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.I
hopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.
Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjust
anduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!
Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessaysfor
everyone,suchassummaryplans,reportmaterials,planningplans,doctrinal
documents,speeches,contractagreements,partyandyouthorganization
materials,lessonplanmaterials,essayencyclopedias,andothersample
essays.Ifyouwanttolearnaboutdifferentformatsandwritingmethods
ofsampleessays,pleasestaytuned!
第1页共44页
实习工作计划范文(通用15篇)
实习工作计划范文(通用15篇)
实习工作计划范文篇1
一、教育实习的目的及意义
1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和教学技能,在实践中
自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、
教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人
合作的能力。
2.在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习,认识人·民
教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人·民教育事业的思想。
3.通过实习,全面检查教学技能和专业知识的掌握程度,及时发
现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间
__~20__学年第一学期第2~10周(即9月13日至11月14日),
共2个月。
三、教育实习内容及要求
(一)教育教学
1.常规教学工作
(1)听课、评课:实习生听课、评课次数不应少于10次。坚持
互相听课和评议制度,认真做好听课和评议记录。实习生互相听课和
教学评议的情况作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。
第2页共44页
(2)备课、授课:常规实习要求独立备课、讲授新课8节以上(不
包括重复课)。为确保课堂教学质量,每节课上课前必须进行检查性
预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课
师生提出意见,实习生对教案进行修
文档评论(0)