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部编版语文五年级上册第五单元作文
《介绍一种事物》写作指导+范文
写作指导
一、写作要求
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇
说明文。
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去。
二、作文指导
①回忆一下说明文和一般的记叙性文章有什么不同。
②写说明文常用的方法有哪些?
③你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(你的物品有哪些特点?如:
外形、质量、用途、价格等,抓住突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、
生动描写等方法,具体描述物品的特点。)
④可以适当运用一些资料,但不要大量抄录。
三、作文提纲
(1)引出说明对象,点明写作对象的特点。
(2)写特殊来历及意义、外形特点、结构特点、使用价值等。
(3)总结全文,进一步强调它的特点,表达喜爱或珍惜之情。
图文解读
习作例文
能干的“大怪物”
我家厨房里有一个“大怪物”。每当炒菜的时候,我总能听到那“大怪物”发出
一阵阵“嗡嗡”的叫声。
别怕,那是“大怪物”在进餐呢!
如果说那“大怪物”进餐时发出的声音怪,那么它吃的食物就更加怪了。它吃的
食物不是鱼和肉,也不是米饭或包子。或许你会问:“那它到底吃什么呢?”别
急,下面就让我带你去见识一下它进餐时的威风吧。
妈妈开始炒菜了,那“大怪物”规规矩矩地蹲在铁锅的上方。这时,从铁锅里升
起缕缕油烟。那“大怪物”看到了,便迫不及待地张开大口,转动着大舌头,“呼
呼”地把油烟全部吞到了肚子里。哈哈,原来“大怪物”吃的是油烟。它吃油烟
时,胃口那叫一个大。你看,出来一缕,它就吞下一缕;出来一团,它就吞下一
团……不好,有一批油烟想趁“大怪物”不注意的时候从旁边悄悄溜走。嘿,“大
怪物”看见了!它哼了一声,使劲儿转动着大舌头,把那批妄想逃走的油烟全部
卷进肚子里去了。那“大怪物”越吃越开心,你听,它还发出了“嗡嗡”的得意
的笑声。
“大怪物”吃饱了,也笑够了,就停下来休息。那些被它吞进肚子里去的油烟,
一小部分被它留在肚子里,另外一大部分被它排到屋子外面去了。
现在相信大家一定知道那“大怪物”是什么了吧。没错,它的名字叫——抽油
烟机。
它呀,真是每个家庭的好帮手,家家户户都需要它。
抽油烟机,你真是一个能干的“大怪物”!
点评:习作开头从多个方面写“大怪物”之“怪”,却不指出它的名字,设置了
悬念,为读者留下想象空间,引发读者的阅读兴趣。之后,小作者把油烟想象为
“大怪物”的“食物”,把抽油烟的过程想象为它“进食”的过程,通过丰富的
想象,把抽油烟机及其功能形象生动地介绍给了读者。
“唐老鸭”储蓄罐
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过
生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大
的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧
到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子
上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚
上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。
它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子,
可真神气,好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐
老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐
的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢?
我喜欢“唐老鸭”储蓄罐,所以我编了一首儿歌:“小小储蓄罐儿,是我好伙伴
儿。一分一分装进去,养成节约好习惯。小小储蓄罐儿,是我好伙伴儿。零存整
取送灾区,我学赖宁作贡献。”每当我热了,想买个冰棒凉快凉快的时候,我就
想起了编的这首儿歌,我就会快步跑回家,把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄
罐里,这时,“唐老鸭”好像在说:“好样的,小主人。”我看着它的样子,高
兴万分。
一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几分钱、几角钱、几元钱,我
费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐
老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山
区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,
脸上露出了欣慰的笑容。我爱我的小伙伴——“唐老鸭”储蓄罐。
菊花
菊花,这种花卉大家都熟悉吧,它来自秋天。它的颜色代表秋天的颜色,我欣赏
菊花是因
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