部编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化 导学案.pdfVIP

第7课近代科学与文化

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一【目标导学】

知识目标：通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社

会发展中重要作用。

二【自主学习】阅读教材内容，作好标记，梳理本课知识点，完成以下题目

（一）科学家（新课标要求）

1、牛顿：①评价：是国科学家，是的奠基人之一。②成就：他在、

数学、力学等领域都有杰出贡献。、和是他的

三大成就。③著作：1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著

《》，使成为一门独立的科学。

2、达尔文：①评价：是国家。②著作、观点：1859年，达尔文出版了

《》。他在书中提出了“”观点，指出：……

不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是、生存斗争和的

结果。是的一次伟大革命。

（二）文学巨匠

1、巴尔扎克（新课标要求）：①评价：是19世纪国最伟大的作家之一。②成就：完

成了一套名为《》的系列小说。经典之作如《》《》

等，给后人留下了一部法国社会特别是的变迁史。

2、列夫·托尔斯泰：①评价：被称为“”。②著作：小说

《》、《安娜卡列尼娜·》《》等，反映了在社会转型时期俄国农民既

想反抗又找不到出路的状态。

（三）音乐美术大师

1、贝多芬（新课标要求）：①评价：是国一位天才的家。②成就：代表作

是第三交响曲

《》。完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标

志着贝多芬在思想上和的成熟。表达出作曲者对、和

的渴望。

2、梵高：①评价：是（国家）杰出的家。②成就：代表作有《》、

《》。

三【合作探究】

1、

四【课程小结】

科学牛顿①英国科学家。②万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大

家成就。

③科学巨著《自然哲学的数学原理》。

达尔文①英国生物学家。②出版了《物种起源》，提出了“进化论”观点。

巴尔扎克①19世纪法国最伟大的作家之一。②完成了一套名为《人间喜剧》

文学的系列

巨匠小说。经典之作如《高老头》《欧也妮葛朗台·》等。

列夫·托①俄国伟大的作家。被称为“俄国革命的镜子”。②小说《战争与和平》、

尔斯泰《安

娜卡列尼娜》·、《复活》等。

音乐贝多芬①德国天才作曲家。②代表作第三交响曲《英雄交响曲》，完成于1804

美术年。

大师梵高①荷兰杰出的画家。②代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。

五【能力检测】

1、一个伟人就是一座丰