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Unit6UsefulnumbersBLet’stalk

WatchandchantHowmanyboyscanyousee?

LookandsayWhatcanyouseeinthebook?Icansee...

Listenandchoose1.Whataretheytalkingabout?A.Juice(果汁).B.Fruit(水果).2.Wherewilltheygo?A.Gototheshop.B.Gotothefarm.Great!Letsgototheshop!

1.Howmanyapples,bananasandorangesdotheyneed?(他们需要多少个苹果、香蕉和橙子?)2.Howmuchmoneydotheyhave?(他们有多少钱?)ListenandcircleOne./Two.Two./Three.One./Four.Ihaveten/nineyuan.Ihaveseven/sixyuan.

WatchandthinkWhydotheyneedtwoapples,threebananasandoneorange?

Two.Howmanybananas?Ihavetenyuan.OK.ReadandfinishThree.Andoneorange.Howmanyapples?Great!Letsgototheshop!Ihavesixyuan.Ihavesixyuan.Great!Letsgototheshop!Three.Andoneorange.Howmanyapples?

ListenandrepeatTwo.Three.Andoneorange.Howmanyapples?Howmanybananas?Ihavetenyuan.Great!Letsgototheshop!Ihavesixyuan.OK.

Let’sdub

ActoutthedialogueTwo.Three.Andoneorange.Howmanyapples?Howmanybananas?Ihavetenyuan.Great!Letsgototheshop!Ihavesixyuan.OK.

Let’sassess具体描述星级语音、语调准确。☆☆☆声音洪亮,表达流利。☆☆☆有肢体动作和面部表情配合。☆☆☆注意倾听并与同伴配合。☆☆☆

CountandsayHowmanylions?Two.

Makeanewdialogue具体描述星级语音语调标准、自然。☆☆☆语言表达规范、准确、流利。☆☆☆注意倾听,对他人的话给予合适的回应。☆☆☆表演生动,有肢体语言配合。☆☆☆沙拉材料配备合理。☆☆☆UsefulexpressionsLetsmakeasalad.Ilike...salad.Howmany...(s)?One/...Ihave...yuan.Letsgotothe......

Homework1.听录音,按照正确的语音、语调指读Letstalk的对话。2.听录音,复习开篇页Listenandchant的歌谣。3.完成活动手册中该板块的活动2。

陈燕宁波市奉化区实验小学

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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