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职业生涯规划书
职业生涯规划书
目录
TOC\o1-3\h\u26002前言 1
18970一、自我认知 1
6061(一)职业兴趣 1
2593(二)职业能力 2
31531(三)个人特质 2
266(四)职业价值观 2
3561(五)胜任能力 2
20356二、职业分析 3
18171(一)家庭环境分析 3
3314(二)学校环境分析 3
21097(三)社会环境分析 4
9889(四)职业环境分析 4
15372三、职业定位 5
1477(一)个人SWOT分析 5
2590(二)职业发展路径 5
6710四、计划实施 6
3447(一)职业目标的分解与组合 6
6214(二)大学生涯行动计划 7
7315五、评估调整 8
27181(一)评估的内容 8
22476(二)评估的时间 8
6614(三)评估的原则 8
18549结束语 9
PAGE
PAGEIII
前言
在日益发展的现代化社会中,有一个详细的职业生涯规划,是每个大学生都应该有的。这个计划会明确自己追求的目标,会指导自己为了达到这个目标去奋斗。这些都是职业规划的价值。
有句老话叫做“尽人事,听天命”。在我们的日常生活中,有两种事情,一种是我们可以控制的,对于这类我们应当全力以赴。对于那些不可控制的事情,我们应该坦然接受,要有宽广的胸怀和气度。做到不做则已,要做就要做到最好的理念。没有方向的船,只会在大海里面迷失,任何方向吹来的风都是逆风。然而有了一个合理的职业生涯规划,就会给船帆指引正确的方向。有明确清晰的职业发展目标,采取可行的步骤和措施,就会不断增加自己的技能,提升自己的职业竞争力。在日益激烈的工作竞争中脱颖而出,提高自己的职业竞争力,从而实现自己的职业理想。
一、自我认知
(一)职业兴趣
对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评,结果如下:
性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。
敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富。
个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理,喜欢安定本分,兢兢业业,奉公守法,尊重权威和规章制度;喜欢常规的,有明确规则的活动。
(二)职业能力
从经营管理方面来看,我是一个掌握了一定管理方法又能和工作伙伴保持着良好关系的管理者;
从社会活动方面来看,我是一个乐于与他人交往积极、参与社会活动的的交往爱好者;
从常规事务方面来看,我是一个能较好的完成任务,对事务性工作的处理比较踏实的实干者。
(三)个人特质
我平时生活中是一个自信乐观的人,具有亲和力。我在陌生群体中很快就能被接受,得到认可;拥有较强的交际能力,这使我能拥有一个比较广泛的人际交流圈子,朋友比较多;有时候自觉性不够,惰性较大,在遇事要有压力的情况下才能快速行动;处事经验较少,对事物的认识还不够深刻,思想有点单纯。
(四)职业价值观
最看重的三种职业价值要素为同事关系、生活方式和成就满足。
看重同事关系:希望一起工作的大多数同事人品较好,相处在一起感到愉快、自然。
看重生活方式:希望工作能轻松、自由,成为生活中令人享受的部分。
看重成就满足:希望能及时看到自己工作的成绩,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事
所以我希望未来的工作能够轻松自由的同时,可以实现自我价值。通过我的能力使工作的人际关系轻松友好,机器人工程师这一工作满足以上几点。
(五)胜任能力
从入学以来,多次参与组织班级和校级活动,并取得了较好的成绩,对于自己的交际沟通方面的能力有很大的提高,原本自己也是一个比较外向的性格,所以自认为具备了良好的沟通能力。
专业方面,专业课程学习中比较努力,各科成绩也比较优秀,在学校课程学习中收获更是比较多,自己动手能力也比较强。接下来的大学生涯中,我也持续学习,保持危机感,在学业和实践上再接再厉。
二、职业分析
(一)家庭环境分析
我家庭情况是普通的小康家庭,家庭经济情况可以满足子女教育所需。父母给予我厚望。家庭氛围和睦,父母对我比较严格,但对我不过分干涉,也不过度保护。从小就要求我要独立自主,所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。
(二)学校环境分析
潍坊理工学院是经国家教育部和山东省人民政府批准设立的全日制普通本科高校,学校秉持“文化优先、体育优先、全面发展”的办学理念,坚持“校企一体化,产学研用一体化”的办学模式,以“全心全意为师生服务”为宗旨,努力培养适应社会发展需要的德智体美劳全面发展的应用型、复合型专业
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