我国的旅游资源 PPT课件.pptVIP

第三节我国的旅游资源;世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的目前无法替代的财富，是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。它包括“世界文化遗产(含文化景观)”“世界自然遗产”“世界文化与自然遗产”三类。;你知道我国有哪些世界遗产吗？;课标展示;基础自主学习;2．人文旅游资源

(1)文物古迹与古代建筑：如万里长城、______运河、北京_____、西安____________________、苏州______建筑、敦煌______等。

(2)风土民情：如汉族的春节、傣族的_______、蒙古族的________大会、彝族的_______等。;思考;大家学习辛苦了，还是要坚持;二、我国的世界遗产

1．状况：我国于_______年加入《世界遗产公约》，已有38个项目被列入《世界遗产名录》，数量仅次于________和_______，居世界第三位。

2．分类：世界自然遗产；世界文化遗产；

______________________。

3．开发与保护

我国的世界遗产已成为重要的旅游资源，促进了我国旅游业的发展，在开发时要加强对它们的

________。;思考;图表导读;核心要点突破;;;2.我国部分文化景观

(1)文化艺术景观(自东向西)

孔府、孔庙、孔林(鲁)、云冈石窟(晋)、龙门石窟(豫)、大足石刻(渝)、乐山大佛(川)、敦煌莫高窟(甘)。

(2)风土民情景观(自北向南)

蒙古族那达慕大会、安塞腰鼓(汉)、藏族晒佛节、龙舟赛(汉)、火把节(彝)、芦笙节(苗)、歌婆节(壮)、泼水节(傣)。;知识拓展;十大风景名胜：北京故宫、八达岭长城、承德避暑山庄、秦陵兵马俑、长江三峡、桂林山水、苏州园林、杭州西湖、台湾日月潭。

纳入“人与生物圈”自然保护区：吉林长白山、四川卧龙、广东鼎湖山、贵州梵净山、福建武夷山、内蒙古锡林郭勒草原、湖北神农架、新疆博格达峰、江苏盐城、云南西双版纳。;学以致用;19;(1)将下列图中地理事物和现象的代号按所属的景观分类填入表中相应的空格内：;;(2)福建土楼的价值主要体现在()

A．经济价值B．美学价值

C．历史文化价值D．科学价值

(3)桂林山水在吸引旅游者方面起着最主要作用的是它的__________价值，而北京故宫具有游览价值主要是因为它有很高的__________价值。;(4)五台山成功申遗的最重要的意义是()

A．宣扬、提高知名度

B．保护资源和环境

C．吸引游客、提高旅游收入

D．促进文化交流

(5)将下列我国重点旅游点所在的省级行政区名称填入表中的空格内。;解析：本题主要考查我国丰富的旅游资源及其分布和价值。解答本题关键抓住以下几点：(1)熟悉我国主要旅游景点的分布及分类；(2)自然旅游资源更突出表现其美学价值及科学价值；(3)人文旅游资源更突出表现其历史文化价值。

答案：(1)自左向右：B、F、D、A、E、C

(2)C(3)美学历史文化(4)B

(5);;;2.中国的世界遗产

截至2010年8月，我国被列入《世界遗产名录》的共达40项，现列表如下：;;;;;;;;;;;此外，昆曲和古琴分别于2001年和2003年被联合国教科文组织评为“人类口述和非物质遗产代表作”。;学以致用;(1)将旅游资源进行分类：

自然旅游资源：___________________________________；

人文旅游资源：_________________________________。

(2)写出十大旅游胜地中被列入世界遗产的景观。

世界文化遗产：____________________________________；

世界自然遗产：_________________________________；

世界文化与自然遗产：_____________________。;解析：根据旅游资源的分类，记熟列入《世界遗产名录》的旅游资源，并了解它们的分布。

答案：(1)长江三峡、黄山、桂林山水、日月潭、杭州西湖避暑山庄、八达岭长城、故宫、苏州园林、秦始皇陵及兵马俑(2)避暑山庄、八达岭长城、故宫、秦始皇陵及兵马俑坑、苏州园林无安徽黄山;教材活动点拨;已发现的大量古遗址，至今犹存的历代古墓葬、古建筑和石窟寺庙，以及古文化、古艺术、古民俗等，都体现了人文旅游资源的丰富多彩。

二、教材P29“活动”

(参考要点二)