第6单元-单元素养测试(1)-2024-2025学年语文部编版9年级上册(含答案解析).docx

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语文部编版九年级上册第6单元

单元素养测试

(时间:120分钟总分:120分)

第一部分积累与应用

1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。(5分)

(1)兄长两次亲往拜谒(),其礼太过矣。

(2)南阳野人,shūlǎn()性成,屡蒙将军枉临,不胜愧赧()。

(3)望先生不弃bǐjiàn(),区赐教诲()。

2.《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁山,直至接受招安起义失败的全过程。毛泽东在看了延安平剧院演出的《逼上梁山》后,连夜写信祝贺,称:“《水浒》里面讲的梁山好汉,都是逼上梁山的。我们也正是被逼上梁山,所谓官逼民反……”林冲作为“官逼民反”的典型人物,在他身上,作者安排了很多的故事情节,阅读材料,按照事件发生的先后顺序排序正确的一项是(???)(2分)

①且说林冲在柴大官人东庄上,听得个信息紧急,俟候柴进回庄,林冲便说道:“非是大官人不留小人,只因官司追捕甚紧,排家搜捉,倘或寻到大官人庄上,犹恐负累大官人不好。既蒙大官人仗义疏财,求借林冲些小盘缠,投奔他处栖身,异日不死,当效犬马之报。”柴进道:“既是兄长要行,小人有个去处,作书一封与兄长前去。”正是:豪杰蹉践运未通,行藏随处被牢笼。

②再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士。因这场大雪,救了林冲的性命。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。

③林冲拿住王伦,骂道:“你是一个村野穷儒,亏了杜迁得到这里。柴大官人这等资助你,周给盘缠,与你相交,举荐我来,尚且许多推却。今日众豪杰特来相聚,又要发付他下山去。这梁山泊便是你的?你这嫉贤妒能的贼,不杀了要你何用!你也无大量之才,也做不得山寨之主!”

④次日巳牌时分,只听得门首有两个承局叫道:“林教头,太尉钧旨,道你买一口好刀,就叫你将去比看。太尉在府里专等。”林冲听得,说道:“又是甚么多口的报知了?”两个承局催得林冲穿了衣服,拿了那口刀,随这两个承局来。一路上,林冲道:“我在府中不认的你。”两个人说道:“小人新近参随。”

A.④②③① B.①④②③ C.④③②① D.②④③①

3.下列对《水浒传》内容的表述不正确的一项是()(2分)

A.张顺,在江州以卖鱼为生,练得一身雪白的肌肉,可在水下伏七天七夜,人称“浪里白条(跳)”。

B.宋江为人仗义,得知官军要追捕劫取生辰纲的好汉,便设计稳住何涛,飞报吴用,让好汉们得以脱身。

C.杨志等人扮做客商,押送生辰纲前往东京。为保生辰纲的安全,杨志煞费苦心,处处小心谨慎,但生辰纲还是被吴用等人用计夺取。

D.在《水浒传》中绰号成为体现人物性格最为鲜明的符号,如“及时雨”宋江,“智多星”吴用,“豹子头”林冲。

4.下列关于《水浒传》《艾青诗选》两部名著的说法中,不正确的一项是(???)(2分)

A.武松景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,他武艺高强、嫉恶如仇、恩怨分明、敢作敢当。武松在征讨方腊时因遭暗算失去一臂,后在杭州六和寺出家。

B.接受朝廷招安后,宋江等人被奸臣毒害的悲剧结局,指出了统治者与被统治者、忠与奸的矛盾的不可调和性,揭示了农民起义的一般归宿,指出了农民阶级的局限性。

C.1933年,艾青在狱中写下一首感人至深的哀歌及赞歌《大堰河——我的保姆》,次年发表时首次使用“艾青”这一笔名。

D.20世纪30年代,艾青的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难悲伤与反抗,具有非常凝重深厚而又大气的风格,如《雪落在中国的土地上》《礁石》。

5.请运用所积累的知识,完成问题。

【甲】

时遇六月天气,炎暑正热。林冲初吃棒时,倒也无事,次后三两日间,天道盛热,棒疮却发。又是个新吃棒的人,路上一步挨一步,走不动。董超道:“你好不晓事!此去沧州二千里有余的路,你这样般走,几时得到。”林冲道:“小人在太尉府里折了些便宜,前日方才吃棒,棒疮举发。这般炎热,上下只得担待一步。”薛霸道:“你自慢慢的走,休听咭唂。”董超一路上nánnán咄咄的,口里埋怨叫苦,说道:“却是老爷们hui气,撞着你这个魔头。”

【乙】

我一路都在反抗,这是我从来没有过的,可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我,的恶感。实际上,我是有点失掉了自制,或者像法国人常说的:忘乎所以了。我明知道,一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚,因此像所有造反的奴隶那样,我在绝望中痛下决心,全力反抗到底。

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