2024年国庆节活动总结常用版(三篇) .pdfVIP

2024年国庆节活动总结常用版

金秋送爽，丹桂飘香，国旗飘扬。在这个硕果累累的季节里，我

们迎来了一年一度的国庆节。为了让幼儿体会节日的欢乐氛围，了解

祖国的伟大，培养幼儿的爱国情感，我们____幼儿园全体师生开展了

庆国庆为主题的一系列活动。

根据幼儿园幼儿年龄特点，各班开展了不同的庆祝活动。我们中

班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国—红歌演唱》。

一、庆国庆幼儿作品展

1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘国旗、祖国妈妈生

日快乐。

2、在教师的指导下做剪贴纸花手工送给祖国妈妈鲜花。

不仅促进了幼儿的动手能力，激发了幼儿的兴趣，还培养了幼儿

的爱国精神。

二、庆国庆颂祖国—红歌演唱

幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。

幼儿以级部为单位进行了红歌汇演，一首首充满激情的诗歌，表

达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后，活动在____幼儿园共同送

给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!

欢快的音乐，热烈的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到了____

幼儿园这个大家庭的和谐与美好，感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福

我们祖国妈妈生日快乐!

2024年国庆节活动总结常用版（二）

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在祖国生日之际，我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研

组联合举办了我校《祖国在我心中》国庆征文活动。这次活动实现

了预期目的，达到了对学生进行爱国主义教育的效果。这次活动能

够取得圆满成功，离不开学校领导的高度重视，离不开各年级的大力

组织，还离不开全体班主任的积极支持，更加离不开全体语文老师的

精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点：

1、参与面广，受教育人多。广大学生参与活动的热情高，全校共

有____个教学班____余人参与征文活动，在撰写征文时，学生们认真

查找资料，人人有所悟，个个有所得。

2、应征作品质量高，体现出学生的综合素质比较好。经过班级精

心筛选后上交的____余篇作品中，一等作品____篇，焦玉萍、方宁、

马丫琪等____名同学获得一等奖;二等作品____篇，田雨、焦玉珠、张

文静、梁琦、张云晓、李园等____名同学获得二等奖;三等奖作品____

篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等____人获得三

等奖。这些作品内容建康、思想进步，文字优美，遣词考究，用句恰

当，谋篇精要，题材新颖。三是净化了学生的思想，培养了学生的爱

国爱人民、爱____情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国，表达

自己对祖国的热爱之情，畅想祖国美好的未来，抒发自己立志报效祖

国的远大志向。

同学们，开展有益的教育活动，是我们进行爱国主义，集体主义

和社会主义的有力契机，是我们培养积极情感，修养良好品行的平

台，学校希望在今后开展的各项有益教育活动中，广大同学能够积极

参与，在参与中体验，在体验中获得，在获得中发展，在发展中提高

自己的综合素质。

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2024年国庆节活动总结常用版（三）

一、活动简述

2024年国庆节活动在10月1日至10月7日期间举行，为期一

周。本次活动主要包括庆祝仪式、文艺演出、主题展览、游园活动、

社区服务等多个方面，旨在通过多种形式庆祝国庆，弘扬爱国主义精

神，营造欢乐祥和的节日氛围。

二、活动亮点

1.庆祝仪式：在国庆节当天上午9时，在市政府广场举行隆重的

升旗仪式，吸引了大批群众前来观看。仪式中，表彰了为国家做出卓

越贡献的模范人物，并进行了盛大的烟花表演。

2.文艺演出：在活动期间举行了一系列精彩纷呈的文艺演出活

动，包括舞蹈、音乐、戏剧等多种形式。演出节目内容涵盖了传统文

化、当代艺术等多个方面，展现了我国文化的多样性和繁荣。

3.主题展览：在市图书馆举办了主题展览，展示了我国成立以来

的重要历史文物、照片等，让人们更加全面了解国家的发展历程，增

强了对国家的认同感和自豪感。

4.游园活动：在市公园举行了多个游园活动，如露天电影放映、

亲子童话节、夜间野餐等，吸引了大量家庭和青少年参与。活动旨在

让人们通过休闲娱乐的方式感受国