道德与法治七年级上册5.1走老师练习题（含答案）.docxVIP

部编版道德与法治七年级上册5.1走近老师练习题（含答案）

一、选择题

1.习近平总书记强调，广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。下列对教师的认识，不正确的是()

A.教师是一个新兴职业

B.教师承担着教书育人的重任

C.教师是人类文明的主要传承者之一

D.不同的老师具有不同的教学风格

2.韩愈在《师说》中指出：师者，所以传道授业解惑也。这句话告诉我们（）

①教师是一个古老的职业②教师是现代社会才出现的职业③教师传承着人类数千年的文明④教师是教育工作者

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

3.对下面漫画《知识领路人》的寓意分析不正确的是（）

A.老师是我们学习的引导者

B.老师是人类文明的传播者

C.老师会让我们产生探求知识的欲望

D.没有老师的指导和帮助，我们将无法学习和生存

4.习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子”由此可见，教师能够（)。

A.确保社会公平正义真正得以实现

B.保证每一位青少年学生健康成长

C.为青少年健康成长奠定坚实基础

D.解决每位青少年学生的心理矛盾

5.袁枚的《苔》，这首20字的小诗被乡村支教老师梁俊和山里的孩子唤醒。感动亿万观众的不单是孩子们质朴无华的天籁之声，更多的是梁老师给予孩子们“即使渺小如苔米，也要在自己的王国里绽放出牡丹一样的光彩”的鼓励。做孩子们的好老师，要（）

①有理想信念②有道德情操③有鲜明个性④有仁爱之心⑤有扎实学识

A.①②④B.①②④⑤C.②③④⑤D.③④⑤

6、观察下图，最能体现图片内容的选项是()

A.老师是我们成长道路上的引路人

B.老师教给我们科学的思维方法和学习方法

C.老师太懒，不告诉学生那个字

D.老师也不认识那个字

7.新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明（）

A.教师的职责是传授学生知识

B.教师教给我们解决问题的方法

C.教师在我们失败的时候鼓励我们

D.教师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理

8.2023年4月23日是联合国教科文组织确定的第28个“世界读书日”。在这一天，张桂梅老师给孩子们写了一封信。在信中，她提及，读书，就是让你看到人生还有更多的选项，就是让你在人生路上拥有更多的可能性。脚步无法丈量的地方，读书可以；眼睛看不到的地方，读书可以。这说明()

①教师是专门帮助学生解决问题的专业人员

②读书学习是我们成就梦想的重要途径

③学习有利于我们提高精神境界，维护国家利益

④老师是我们学习和成长的引路人

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.在元旦来临之际，学生小文结合这学期的学习生活，创作了一期以“新时代教师风采”为主题的电子宣传海报。将对道德与法治老师的评价放在电子宣传海报中，最合适的位置是()

A.①B.②C.③D.④

10.短片《送月亮的人》以老师的视角，阐述了老师将月亮的美好寓意作为礼物送给学生。正如短片所示：每一位老师都是“送月亮的人”，他们将充满温暖、代表理想的月光，洒落在每一个学生身上。对“每一位老师都是‘送月亮的人’”理解正确的是()

①教师承担着育人的使命

②只有老师才能传承人类的文明

③老师帮助我们书写精彩人生

④老师是我们精神成长的引路人

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.李丽很喜欢化学，因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了她，她就对化学不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是（）

A.要理解老师，善于和老师沟通B.老师是不应该犯错误的

C.学生只关注学习，不必在意老师D.要据理力争，弄清事实

12.现已成功举办四届的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式更名为“寻找最美教师”大型公益活动，活动将推选范围由乡村教师拓宽至全社会的教育工作者。对教育工作者也提出了新的要求，这也正是今天的教师应具备的素质和能力，包括()

①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

二、非选择题

13.阅读材料，回答问题。

材料一古人云：“亲其师，信其