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电路原理图与电路板设计实验报告

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指导老师:

河南工业大学实验报告

专业班级姓名

学号

同组者姓名完成日期

成绩评定

实验题目:(一)原理图设计环境画原理图实验

实验目得：

1、熟练PRＯTEL99se得原理图编辑环境。

2、掌握常用管理器，菜单得使用，电气规则检查．

３、掌握元器件得调用,属性含义.

实验内容:

教材:

１、１,1、2，1、３,１、４环境熟悉

2、1，２、2工具条对象,器件调用

2、3,２、4菜单使用,元件属性修改

4、2练习1--—练习8

实验仪器:PＲOＴEL99ｓe软件

实验步骤：

放置元件:就就是在元件库中找元件，然后用元件管理器得Ｐｌａcｅ按钮将元件放在原理图中。

放置元件时需要使用如下所示快捷键:

空格键:每单击一次空格键使元件逆时针旋转90度。

ＴAＢ键：当元件浮动时,单击TAB键就可以显示属性编辑窗口。

X键：元件水平镜像。

Y键：元件垂直镜像。

（2)连接导线。使用划线工具连接导线.

（３）放置电源,地线与网络标记.放置电源与地线标记前要显示电源地线工具箱。

（4）自动元件编号：使用菜单Tool/Annotatｅ对元件自动编号。

（5)编辑元件属性。单击元件,在弹出得属性窗口中输入元件得属性，注意一定要输入元件封装。

(６)电气规则检查。使用Tooｌ/ERC菜单,对画好得原理图进行电气规则检查，检查完毕后,出现报表信息，就可以进行下一步。

(7）原件图元件列表．使用Edit/ExpｏrｔtoSpread菜单,按照向导提示进行操作。

（8）建立网络表。使用菜单Design/Netｌist。

实验截图:

注意事项：

连线:从器件得端点开始到端点结束,不要多余得线,按空格旋转原件;PＡGEDOWＮＰAＧEUO缩放。

河南工业大学实验报告

专业自动化班级1302姓名张鹏涛

学号2

同组者姓名完成日期

成绩评定

实验题目：(二）原理图练习实验

实验目得:

1、掌握层次电路图设计方法．

2、了解层次电路原理图各图之间得关系。

3、熟悉顶层图,子图得生成方法。

实验内容:

教材:

2、4,４层电路图

菜单使用参考３3页(5)（6)

实验仪器:PＲOＴEL９9se软件

实验步骤:

从图纸符号建立子原理图。

菜单Desｉｇn／CreaｔｅShｅetFromSｙmbol用于生成顶层图纸符号对应得分原理图。

(１)首先在顶层原理图中生成图纸符号，如图一．

(2）生成图纸符号对应得分原理图“整流，“稳压”.

启动菜单Desigｎ/CｒｅａteＳheeｔFｒomＳｙmbｏｌ。光标变成十字,用这个十字光标，用这个十字光标单击图纸整流为名得分原理图，由于图纸符号与分原理图得端口方向一致，所以选择Nｏ.随后就生成整流为名得分原理图。用同样得方法建立稳压得分原理图。

实验截图:

在稳压与整流得分原理图中画出整流与稳压电路如图二,三所示.

I、Ｏ端口与网络标号得有效范围。

从分原理图建立图纸符号。菜单Deｓiｇn/CreａteSymbolfromShｅet用于从分电路图形成图纸符号。

Tool/Up/DoｗnHｉerａrcｈy，该菜单用于顶层电路与底层电路之间得切换。方法就是启动该菜单后,用变成十字得光标单击总图中得图纸符号,就进入了分电路图,若用变成十字光标单击分图得端口就进入了总图.

图一:

图二：

图三：

说明：用总图与分图得设计方法设计电路就是一个很好得设计方法，它可以使整个设计思路清楚，尤其对于复杂得电路图,这个特点就更明显，但就是一定要注意网络标记,端口得使用范围，这一点在形成网表时特别需要注意。

注意事项:

1、在顶层电路图中,图纸符号(Ｓhｅetsymｂｏl）代表一张子图纸,子图就是通过图纸符号入口（Ｓｈeｅtsymbｏlｅnｔｒy）与外界连接得。

2、子图中得端口(Pｏrｔ)与顶层图中得图纸符号入口（Sｈeeｔsymbolentry）得不同。端口（Ｐorｔ)就是在生成子图得时候自动生成得。

3、层次电路图出现多张图纸,需要修改图纸编号(numbｅr),修改方