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健康教育授课计划

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健康教育授课计划（通用24篇）

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代

中，是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了？

以下是小编为大家整理的健康教育授课计划，希望能够帮助到大家。

健康教育授课计划篇1

一、教学目的

通过本学期的学习，让学生知道重要选择健康的生活方式，并能

正确对待竞争，正确对待挫折，以及树立人际交往关系的新观念，保

持健康的心理状态。了解青春前期的生理变化，知道美与健康，酗酒

与健康之间的关系，以及知道吸烟对青少年的危害，注意熏烤，油炸

和腌制食品的卫生，养成良好的饮食习惯。

二、教学措施

1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、

表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学

效果，促进能力的培养。

2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一

个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形

成。

3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们

提高社会适应能力，突发事件的应变能力。

4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生

在家中的生活学习情况，家庭与学校共同培养学生的健康行为。

三、教学安排：

第二周第一课选择健康的生活方式

第四周第二课正确对待竞争

第六周第三课正确对待挫折

第八周第四课树立人际交往关系的新观念

第十周第五课青春前期的生理变化

第十二周第六课美与健康

第十四周第七课酗酒与健康

第八课吸烟对青少年的危害

第十六周第九课熏烤，油炸和腌制食品的卫生

第十八周健康知识检测

健康教育授课计划篇2

一直以来，“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。健全的身体

是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不开生活，生活离不开

健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的，健康教育也应把握时机。

本学期我们大班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首

要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健

康教育的终极目标，《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:

(1)身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。

(2)生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

(3)知道必要的安全保健知识，学习保护自己。

(4)积极参加体育运动，动作协调、灵活。

这也为我们大班组的健康教育活动提出了明确的培养目标。本学

期主要做法如下:

第一树立明确的知道思想

一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、

“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼

儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动，健康教育的第一条件就是尊

重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康

作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，

然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯，值得我们反思。因

此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积

极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合.幼儿在宽松的环境中尽

早建立起各种良好的健康行为。

第二设计多样化的健康教育形式与途径

幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、

小组活动与个别交谈相结合。目前，幼儿健康教育实践中存在着一些

误区，有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养，

对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我们尽量多与家庭、

社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好

的条件。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和

主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。同时我们还重视幼

儿园课程的潜在影响，环境是重要的教育资源，因此我们通过环境的

创设和利用，有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中，