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培训经费预算报告（通用3篇）

培训经费预算报告篇1

根据《维吾尔自治区区、地(州、市)县(区、市)教研室工作条例》

的规定，教研室是在当地教育行政部门的领导和上级教研部门的领导

下，承担小学教学研究和学科业务管理的事业机构。为了保证教研室

工作的正常开展，加强地区小学教研工作力度。根据20xx年教研室工

作任务，特做经费预算如下。

一、经常性教研经费共计：10800元。

1、电话费100×12=1200元

2、对十年来教研室业务资料建档，购买有关材料费：600元(档

案皮、底、盒、照片、书夹、装订机一部)

3、常规教研活动。

由于过去的教学评优活动没有经费，没有聘请评委，有失公正。

今后我们将聘请全区学科骨干教师当评委，以保证评课的科学公正。

每项活动的费用有“评委评课费、午餐费、作课教师奖品等。每项活

动的费用约需900元，共计900×10=9000元

二、教育科研经费：共计7400元

1、语文、数学学科的《运用目标教学促使不同水平层次的学生主

动发展》课题经费4000元，资料费1000元。

2、《幼儿心理导向》资料费400元，课题经费20xx元。

三、教研专项经费：共计14000元。

1、示范学校开放日活动5000元。(市教委下达的目标任务)

2、政府办小学初级职称教师课堂教学考核，请评委、午餐、交通

费等(450×20天=9000元)

四、教研员学习培训费：共计17000元

1、经常性学习培训平均每年4000元。

2、教研员赴外地、培训按2人计算120xx元

3、每年新购图书、资料及教科遇：1000元。

以上四大项合计49200元。请审核批准。

培训经费预算报告篇2

学习内容：一节复习视导课，一节高考复习专题讲座，一节高三

市统测总结班会课。在学校领导的主持和努力之下，高三大部分班主

任活动一下难能可贵的外出学习机会。此次外出学习收获颇丰，感慨

良多，具体总结如下：

第一、视导课的所见所闻所感。

视导课的内容，二轮复习：遗传定律专题1，高三二轮复习示范课，

在没有听课之前我和同事对这堂课进行了猜想，因为南宁三中学生的

学习成绩较好，本以为他们会直接进入练习讲评，运用题海战术进行

能力的提升，可是听课之后才发现，原来高效没有那么急切的进入题

海战术，他们也非常注重基础知识，所以在上课之前老师就提醒学生：

把本节课所需要的必修二课本和需要的资料“十年高考”以及错题笔

记本拿出来，可见成绩好的学生也非常注重回归课本，学会运用教材。

上课过程中，教师特别注意引导学生在答题的时候，要尽量运用课本

的原话进行答题。上课过程中老师跟学生一起构建思维导图，这可以

增强学生知识构建能力。

第二、问题导向，高效备考，专题讲座感言。

一轮复习：重基础，多看书，强调每天都翻阅课本，运用课本原

话进行填空训练。二轮复习：建立知识框架，核心概念及之间的关系，

查漏补缺。运用高考题的训练，增强学生知识运用能力。三轮复习：

题海战术训练，运用历年高考题进行答题能的提升训练，最主要的做

法就是，限时训练。注重培养学生的文字表达能力，研究高考题，研

究标志答案的答题规律。比如：因为而所以这样的答题规

律。针对不同的难度采取不同的复习策略。低难度：以常染色体遗传

为知识背景考查遗传基本规律，在一轮复习的时候，以总结规律，分

类讲解，多次训练的方法去解决。中高难度：以伴性遗传、变异和育

种、实验设计等为知识背景考查遗传基本规律。通过二轮复习，采用

典例精析，规律总结的方法去解决。

培训经费预算报告篇3

学校是教师培训的基地、学校是教师成长的摇篮、学校是教师翱

翔的天空、学校是教师播种的园地、学校是一片希望的田野。随着新

课程改革的深入，校本培训的作用被提升到重要地位。我校教师培训

工作的重心放在：研训一体，全面提升教师素质上。为切实做好基础

教育新课程改革，强化现代教学基本功和教学技能，全面提高教师的

专业素养，建设一支高素质的师资队伍，本学期我们着重从“训”和

“研”两个方面开展工作的。

一、以培训为重点，强化教师专业素质。

校本培训是提高教师专业素质的主渠道，因此我们把教师