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五年级上册数学教案-约分北师大版
教学目标
•理解分数实质
•掌握约分的方法
•解决分数相关的日常生活问题
教学重点
•约分的方法
•分数的实质
教学难点
•理解分数实质
•掌握约分的方法并灵活应用于解决问题
教学准备
•教师:准备PPT、黑板、白板、笔、教材等
•学生:教材、笔、作业本
教学过程
1.引入(5分钟)
•让学生回忆上节课学到的知识,即分数的读法和实际意义。
•引出本节课的重点——约分知识。
2.讲解约分知识(15分钟)
•通过PPT、黑板或白板,实际运用分数的实际意义,让学生领会约分的实质;
•范例模式多样,如分数连通,旁征博引等,举例表达约分的方式。
3.分组讨论(20分钟)
•将全班分成若干小组,每组1~2名学生;
•让学生根据给定的问题,自行讨论如何进行约分,或者有多种约分方法可以
选用,使拓展学生思维;
•在组内进行讨论后,让代表汇报其讨论的结果。
4.巩固练习(15分钟)
•以小组为单位,布置练习题。
•在限定时间内完成练习,以检验学生是否真正掌握约分的方法。
5.课堂总结(5分钟)
•回顾本节课所学的知识和重点,再次提醒学生注意约分的实质。
•鼓励学生在平时生活中多多应用约分的方法,从而将其学到的知识转化为实
践。
教学反思
本节课对于学生而言比较容易掌握,方法和实际意义等进行了丰富多彩的阐述,
让学生能够很好的理解约分这个知识点的本质和应用方法。在课堂上结合小组讨论
和布置练习题的形式,让学生得到了更加充分的巩固和练习。
同时,在布置练习题时,老师可以根据学生的实际情况,设置不同的难易度,
以达到个性化教学的效果。但是本节课的时间偏短,可以采用多次授课的形式,以
提高学生对于约分这个知识点记忆、理解和熟练应用的能力。
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