统编人教版语文二年级上册《8 古诗二首》教学课件小学公开课.pptx

古诗二首

第一课时第二课时

语文二年级上册

第一课时

鹳雀楼

dēngguànquèlóu

登鹳雀楼

[唐]王之涣

背景资料

鹳雀楼在我国的山西省永济市，因常有鹳雀停在上面休息而得名。唐代大诗人王之涣登上了鹳雀楼，并留下了千古名篇《登鹳雀楼》。从此以后鹳雀楼便名扬四海，与黄鹤楼、岳阳楼和滕

王阁并称为我国四大名楼。

请同学们再读古诗，圈出诗人登上鹳雀楼

之后看到的景物。

白日山

诗意：夕阳依傍着西山慢慢地下沉，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。

消失。

“入海流”就是“流入海”。

白日依山尽，

黄河入海流。

指的是傍晚时分落山的太阳。

读第1句，学习诗词含义。

依存、依靠。

甲骨文的“依”就像是婴儿包裹在被子里一样，

包婴儿的被子就像是成年人的衣服，后来人们将“人”从“衣”中分离出来。所以“依”是依存、依靠的意

思。组词：依靠、依赖、相依为命。

本诗中“依”这里运用了拟人的修辞，太阳依

偎在群山的怀抱里。

青大

金文

小暴

袁书

槽书

依亻十衣=依

诗意：若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层。

想要。欲穷千里目

更上一层楼。

“千里目”就是“目千里”。

用夸张的手法来形容看得远。

读第2句，学习诗词含义。

穷尽。

诗人登上鹳雀楼后看到了什么?

诗人在楼上想到了什么?

结合插图，说说你看到了怎样的画面。

傍晚时分，落日依傍着山峦渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海。让人联想到时间的流逝，无极无穷。我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义，就必须不断进取。

想象意境

学写字

左右结构左窄右宽

上下结构上宽下窄

在竖中线右侧。

在竖中线左侧。从竖中线起笔。

重难字书写指导

舒展。

在竖中线收笔。

在竖中线收笔。

横为主笔，写长。

在横中线上。

要长。

舒展。

结构梳理

登楼所见

登鹳雀楼

登楼所思

白日依山尽

黄河入海流

融情于景寓理于事

欲穷千里目

更上一层楼

《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼看到的

壮美山川和所感，向我们揭示了只有站得

高，才能看得远的人生哲理。

【唐】畅当

迥临飞鸟上，高出世尘间。天势围平野，河流入断山。

登鹳雀楼

一、轻松找朋友。

二、辨字组词。

欲(欲望)

谷(谷子)

1.背诵《登鹳雀楼》。

2.给爸爸、妈妈说一说这首诗的意思。

第二课时

黄果树瀑布

wànglúshānpùbù

望/庐山瀑布[唐]李白

号青莲居士，唐代诗人。其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。其代表作有《蜀道难》《静夜思》《早发白帝城》等。

李白(701—762),字太白，

[唐]李白

zhàolúyānyáochuān

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

pùbù

望庐山瀑布

思考：《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》这两首诗从字数上看有什么不同?

《登鹳雀楼》是五言诗，《望

庐山瀑布》是七言诗。

请同学们再读古诗，卷出诗人看到的景物。

远远地看。遥看瀑布挂前川。

诗意：太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的水汽透过阳光，呈现出一片紫色，好像燃起的紫烟，缭绕着香炉峰。远远望去，瀑布像一条挂在山前的河流。

升腾。

日照香炉生紫烟，

庐山的香炉峰。

因为形状尖圆，

像座香炉得名。

瀑布附近的水汽在阳光下呈现紫色。

读第1句，学习诗词含义。

这两个字的意思都与火有关，所以都是火字旁。

(炉(烟

壁炉

火炉

象形字，本意是指河流，两边是河的两岸，中间是水流。

金

小

J川

束书

川

精书

日照香炉生紫烟

遥看泥泵挂前

诗意：瀑布从很高很高的山峰上直泻而

下，使人以为是银河从九天倾泻下来。

飞流直下三千尺

疑是银河落九天。

指很高

指“九重、九

霄”,形容很高。

读第2句，学习诗词含义。

瀑布直泻

山高水急

怀疑

“飞流直下三千尺”,一尺约等于0.33米。

这瀑布真有那么长吗?诗人为什么这么写?

飞流直下三千尺

“疑是银河落九天”,这句写的好吗?好

在哪里?

疑是银河落九天

诗人运用了夸张、比喻的修辞手法，用“银河”比喻瀑布，用“九天”形容瀑布之高。描绘出瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。

三、九在古代都表示极多的意思，是虚指。

作者在这里运用了夸张的手法，来赞美瀑布的恢弘。

读了这两行诗你眼前仿佛出现了怎样的景象?

飞流直下三千尺，疑是银河落九天

清晨红日冉冉升起，太阳照在香炉峰上，阳光透

过水汽在峰顶上形成了云雾，弥漫缭绕，好像是香