【精品解析】浙江省初中名校发展共同体2023-2024学年八年级上学期期中历史试题.docx

浙江省初中名校发展共同体2023-2024学年八年级上学期期中历史试题

1．（2024八上·浙江期中）文物是历史的见证。下图圆明园大水法遗址见证了（）

A．沙俄侵占中国的领土 B．英法联军的强盗行径

C．日军屠杀军民的罪行 D．美日侵略台湾的史实

2．（2024八上·浙江期中）它是中国历史上具有广泛群众性的反帝爱国运动，曾提出“扶清灭洋”的口号，却最终以失败告终。这场运动（）

①打击了列强瓜分中国的野心②改变了近代中国社会性质

③揭开了抵抗外来侵略的序幕④暴露了清政府的腐败无能

A．①④ B．①③ C．②③ D．③④

3．（2024八上·浙江期中）1885年，中法战争结束后清政府决定在台湾建立行省。其主要目的是（）

A．提升台湾在国家中的经济地位 B．加强我国的东南海防

C．防止台湾成为列强的通商口岸 D．加强台湾与内地联系

4．（2024八上·浙江期中）鸦片战争以来列强对中国以各种方式进行侵略。读列强对华侵略的相关数据可知（）

项目

1894年前

1895—1900年

外国在华开设工厂

80家

933家

外国资本在华投资总额

2800万元

5.2亿元

①列强对中国不再军事侵略而是经济掠夺

②列强通过投资办厂的方式进行经济侵略

③列强对中国资本输出的总量在明显上升

④列强在华投资使民族资本主义快速发展

A．①② B．②④ C．①③ D．②③

5．（2024八上·浙江期中）1853年，太平天国颁布了一份纲领，该纲领规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。这个纲领是（）

A．《资政新篇》 B．《变法通议》

C．《国闻报》 D．《天朝田亩制度》

6．（2024八上·浙江期中）1899年，美国向英、法等六国提出“门户开放”的照会，其直接目的是（）

A．阻挠中国人民的反帝斗争 B．争夺利益，共同奴役中国

C．推动中国逐渐走向近代化 D．派兵驻守，打开中国大门

7．（2024八上·浙江期中）历史莫敢忘，吾辈当自强。某中学策划清朝历史的影视作品展，请你按照历史发展进程摆放顺序（）

①《鸦片战争》②《八国联军》

③《甲午大海战》④《戊戌风云》

A．①③②④ B．③④①② C．①③④② D．①②④③

8．（2024八上·浙江期中）“唯有不忘曾经耻辱的民族，才是有骨气有希望的民族”。阅读材料，回答问题。

材料一：1840—1901年间，列强侵略中国的主要史实。

（1）根据所学知识，填写图中空白处的相应内容

A：________B：________C：________

（2）根据材料所列的部分条款内容，说明中国哪些主权的完整性遭到破坏？

材料二：近代中国的两种经济成分变化趋势图

注：自然经济就是男耕女织式的自给自足的小农经济。

外国资本主义经济的实质是商品经济和市场经济。

（3）材料二中两条曲线分别反映了什么信息？两者之间有何联系？

（4）综合上述材料，总结近代中国社会的发展趋势。

9．（2024八上·浙江期中）“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。阅读材料，回答问题。

近代杰出人物展

“如果听任鸦片流毒，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”

“东则海防，西则塞防，二者并重”“欲收伊犁，必先克乌鲁木齐”“兹局（福州船政局）之设，所重在学造西洋机器以成轮船。”

“我立志杀敌（日军）报国，今死于海，义也，何求生为。”

“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”

（1）图中部分杰出人物反映了近代化早期探索的哪些事件？

（2）选取材料中至少两个人物，结合所学自定一个你想论述的观点，用史实加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）

（3）作为新时代的青少年，你从以上杰出人物的言论中获得什么启示？

答案解析部分

1．【答案】B

【知识点】第二次鸦片战争

【解析】【分析】根据题干“圆明园大水法遗址”和所学知识可知，第二次鸦片战争中，英、法两国借口换约受阻，再次出兵占领天津，进逼北京。10月，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁，故选B项。

第二次鸦片战争中，沙俄共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土，排除A项；

甲午中日战争中，日军占领旅顺后，连续进行了四天大屠杀，杀害了两万多中国人，犯下令人发指的罪行，排除C项；

美日侵略台湾与材料中火烧圆明园的英法联军不符，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要知识考点是第二次鸦片战争。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第二次鸦片战争的相关史实。

2．【答案】A