2024年教科版六年级科学上全册课件 .pdfVIP

2024年教科版六年级科学上全册课件

一、教学内容

本节课我们将学习2024年教科版六年级科学上册教材的第三章

“电与磁”，具体内容包括：电流的产生与作用、磁场的特点与应用、

电与磁的联系及电磁感应现象。

二、教学目标

1.理解电流的产生过程，掌握电路的基本组成部分，了解电路的

闭合与断开。

2.了解磁场的特点，掌握磁铁的极性、磁场的方向规律，理解磁

场的应用。

3.掌握电与磁的联系，了解电磁感应现象，能运用所学知识解释

相关现象。

三、教学难点与重点

难点：电与磁的联系，电磁感应现象。

重点：电流的产生与作用，磁场的特点与应用。

四、教具与学具准备

教具：电流演示装置、磁铁、指南针、电路图、电磁感应实验器

材。

学具：导线、电池、小灯泡、磁铁、指南针、电路图。

五、教学过程

1.实践情景引入：展示电流演示装置，让学生观察电流产生时的

现象，引发兴趣。

2.例题讲解：

（1）讲解电流的产生过程，引导学生了解电路的闭合与断开。

（2）介绍磁场的特点，讲解磁铁的极性、磁场的方向规律。

（3）讲解电与磁的联系，引导学生理解电磁感应现象。

3.随堂练习：

（1）让学生连接电路，观察电流产生现象。

（2）让学生用指南针测试磁铁的极性，画出磁场的方向。

（3）让学生操作电磁感应实验，观察电流表的变化。

4.小组讨论：讨论电流、磁场、电磁感应在实际生活中的应用。

六、板书设计

1.电流的产生与作用

电路的闭合与断开

电流的基本组成部分

2.磁场的特点与应用

磁铁的极性

磁场的方向规律

磁场的应用

3.电与磁的联系

电磁感应现象

七、作业设计

1.作业题目：

（1）简述电流的产生过程。

（2）解释磁场的特点及其应用。

（3）举例说明电磁感应现象。

2.答案：

（1）电流的产生过程：当导体两端存在电压时，导体内部自

由电子发生移动，形成电流。

（2）磁场的特点及其应用：磁场是由磁铁产生的，具有方向

性。应用方面，如磁铁吸附铁质物体、指南针指示方向等。

（3）电磁感应现象：当导体在磁场中运动或磁场发生变化时，

导体内部会产生电流。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课学生对电流、磁场、电磁感应的理解程度，以及

实验操作过程中的问题。

2.拓展延伸：

（1）了解电磁波的传播与应用。

（2）研究电与磁在高科技领域的应用，如磁悬浮列车、无线

充电等。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

3.作业设计中的题目及答案。

4.课后反思及拓展延伸。

一、教学难点与重点的确定

（1）教学难点：电与磁的联系，电磁感应现象。这部分内容涉及

抽象概念，学生理解起来较为困难。

（2）教学重点：电流的产生与作用，磁场的特点与应用。这部分

内容是理解电与磁关系的基础，需要学生熟练掌握。

二、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

1.实践情景引入：通过展示电流演示装置，让学生直观地感受到

电流的产生，激发学生的学习兴趣，为后续理论学习奠定基础。

2.例题讲解：

电流的产生过程：详细讲解电压、电流、电阻之间的关系，

通过图示和实例，帮助学生理解电路的闭合与断开。

磁场的特点与应用：通过实物演示和图示，介绍磁铁的极性、

磁场的方向规律，举例说明磁场在实际生活中的应用。

电与磁的联系：以法拉第的电磁感应实验为基础，讲解电磁

感应现象，引导学生理解电与磁的内在联系。

3.随堂练习：针对每个知识点设置相应的练习题，让学生在实际

操作中巩固所学知识，提高解决问题的能力。

三、作业设计中的题目及答案

1.作业题目：

（1）简述电流的产生过程。

（2）解释磁场的特点及其应用。

（3）举例说明电磁感