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2024年中学班主任个人工作计划

班主任工作计划中学。

为了进一步提高工作效率，我们必须提前制定相关工作计

划。工作计划可以帮助我们明确工作目标。下面是一篇关于“2024

年中学班主任个人工作计划”详细文章，欢迎您阅读本文并请

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2024年中学班主任个人工作计划篇1

一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成

绩、班级文化建设等方面）：

班中大部分学生思想单纯，停留在小学生心智水平上，略

带顽皮，但本质不错。对于学习重要性没有充分认识，缺乏学

习主动性和长期坚持，加上由来已久一些不好学习习惯,

需要家长和老师不断提供帮助。

班级成绩很不理想。以小升初为例，语文平均分才75.35,数

学平均分才71.65。总分160以上仅16人，170仅9人。可以这

样说，兄弟学校平行班就抵得我校尖子班（当然我们学校没

有实行好差班）。学困生很多，如王志平，小升初两科总分仅77

分，还有肖婷婷，小学老师都根本没让她参加考试。

二、本学期班级目标：

1、搞好常规管理，使班级平稳有序。开学八好是我班第一

个目标，此后每周流动红旗也是我班要努力争取，从上届带

班情况来看，常规工作有序开展与流动红旗获得会促进学

生保证一个良好心态，增强集体荣誉感。

2、引导学生自主学习，提高学习成绩。我班成绩不理想，主

要原因是班级后段学生较多，学习较被动，这学期会根据学生

具体情况采取对应措施，迎头赶上，力争使班级名次有所进步。

每次月考评选进步王（针对学困生）、学习王（针对学优生）。

3、开展各项活动，让学生快乐学习°本学期学校开展了艺术

节、读书节等主题活动，我班打算契合学校的活动开展一些学生

乐于参加的，有生成有收的班队活动，让学生能够从玩中学，

玩得开心，学得快乐。

4、本学期的终极目标是得文明班级的称号，虽然我班还有

许多不足，但我与全班同学对于我们的将来还是信心满满，我们

坚信一分耕耘一分收。

5、借鉴其他班主任的工作经验，学习杜郎口的教育理念，争

取在搞好常规管理的同时，逐步走向自主管理民主管理模式。注

意细节管理精致管理，让每一个孩子都成长和成才。增设小岗位

和合作性组织，将班级各项事务具体分配到个人，真正做到班级

事事有人做，人人有事做。

三、主要措施：

1、常规管理上还是沿用上届的值日副班主任负责制，夕会制,

每天一个希望。每个岗位都落实责任人，值日副班主任对本日的

卫生保洁起双重监督，劳动委员起三重监督，注意小组内人员搭

配，争取快带慢，好带差，勤带懒。班级纪律包括两操由值日副

班主任做好记录，对于违纪的同学值日班长有提醒的义务，甚至

有教育的权利。而一些屡教不改的就交由班主任管理。每天放学

前全班做当日总结，并请一位同学提出明天对同学们的希望，可

以是自习课安静或没有人迟到，次日放学全班一起来看希望达成

没有，达成在黑