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2024年幼儿教师个人计划例文
很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的
业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参
加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园
工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我
将从以下几个方面开展工作:
一、教育教学方面
本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工
作。本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提
高,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日
生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任
感。为了使孩子在本学期获得更好地发展,根据我班孩子的年龄特征
和实际情况,特制定计划如下:
认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设
发现与探索的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉
快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引
导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。
通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼
儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极
向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观
察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之
间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子
的全面发展。
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语言领域:
学习有条理地叙述,培养幼儿的观察力和思维能力,学习
“有……还有……”的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用能
力,扮演角色朗诵诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,发展语言
联想能力,提高语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题,计划
每月学习两个主题分四个月完成。
艺术领域:
社会领域:
了解家,热爱家,培养对家的责任感。认识社区,热爱社区,培
养社会服务意识。做勇敢、诚实的好孩子,培养良好品质。学习与人
交往,共同分享快乐,懂得互相谦让,学会与同伴合作,培养理解、
关心、爱护他人,为他人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主
题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,计划四个月
完成。
奥福音乐活动:
二、保育工作方面
1.根据幼儿园“____月一个好习惯”活动计划,配合班主任和保
育老师培养幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和老师打招呼。
学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良
好进餐习惯,做到安静就餐,不挑食,不浪费、不掉饭粒等.午餐后组
织幼儿散步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心
健康发展。
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2.与班主任和保育老师团结合作,积极主动创设健康卫生的班级
环境,严格根据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂
物,厕所无异味,休息室整洁干净,透气。
____户外活动中配合保育员做好护理工作,及时给幼儿更换衣物.
秋天的天气变化较大,为幼儿及时增减衣物,同时教会幼儿简单的穿脱
衣物、整理自己的床铺等。
三、安全工作方面
1.认真做好晨(午)检工作:首先要清点幼儿人数,然后检查幼
儿手脸是否干净,指甲是否剪短,精神状况是否良好,有无携带危险
品入园。是否有人带药,把药妥善收好,最后做好晨(午)检记录。
2.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃
陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
3.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴
勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,
确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,认真
填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。
四、家长工作方面
2.通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常
识,定时向家长发放家园联系手册.同时认真收集家长反馈意见,虚心
采纳合理建议。
4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病未返园
的幼儿,每天做到电话访问,并及时进行记录,做到查有实据。
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