2025年部编版八年级下册语文第一单元1 社戏.pptx

;;;[情境题]班级开展“探秘民俗·共赏文化”主题活动，带着同学们一起感受多彩的民俗文化。

【活动一：民俗导入】

阅读了《社戏》，我们瞬间被引领至一个偏pì而宁静的角落——平桥村。在那里,几个活泼的少年撺缀着“我”,一同踏上看社戏的路途。夜空中，姣洁的月光如水般倾泻,为这趟旅程披上了一层梦幻的银纱。;有了chánchán的水声伴行，“我们”的心也随之雀跃，仿佛与河水中的鱼儿一同勇跃向前。归途中，回望那yì立于临河空地之上的戏台，在月光的映照下，它显得格外缥缈，恍若一座超脱尘世的仙山楼阁,令人心旷神怡。或许，你的记忆深处，也珍藏着这样一段美好的民俗时光，期待你与大家共享那份独特的温馨与感动。;1.根据拼音写字词，补全导入词。

(1)偏pì()(2)chánchán()(3)yì()立;2.导入词中有错别字，请改正。

(1)撺缀______(2)姣洁______(3)勇跃______;3.[新考法]小语对“社戏”的“社”字感兴趣，做了个“社”字探源。;(1)从上面的内容中，我们可以发现，“社”字经历了从______到______的造字法的变化。(选择相应的序号填空)

A.指事B.会意C.形声D.象形

(2)“社”字，是汉字中一个富有文化内涵的字符。请写出含“社”字的与“土地”或“祭祀”含义相关的词语：______________________(写两个即可)。;【活动二：民俗展示】

小文给大家展示了春节的相关习俗，请帮他完成以下任务。

①春节，即中国农历新年，俗称新春、新岁等。②春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。③万物本乎天，人本乎祖，祈岁祭祀，敬天法祖，报本反始也。④春节的起源蕴含着深邃的___，在传承发展中承载了丰厚的___。⑤春节期间，全国各地会举行各种带有浓郁的地域特色的庆贺新春活动。⑥这些活动以除旧布新、拜神祭祖、纳福祈年等为主要内容，形式丰富多彩，凝固着中华传统文化的精华。;4.将下面的词语分别填在第④句的横线上。(只填序号)

A.文化底蕴B.文化内涵

④春节的起源蕴含着深邃的_______，在传承发展中承载了丰厚的_______。;5.第⑥句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

_____________________________________________;~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~;本课基础补充练

7.给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。

撮着吃() 钳子() 行辈() 照lì()

欺侮() 宽wèi() 嘱咐() 怠慢()

lǐ()数 凫水() 家眷() 好dǎi();8.文学文化常识填空。

(1)《社戏》选自鲁迅的小说集___________。鲁迅，原名___________，字豫才。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集_____________，散文诗集《野草》和杂文集《且介亭杂文》《坟》《热风》等。

(2)社，在绍兴指一种居住区域。___________就是社中每年所演的“年规戏”。;一、教材母题再探究

9.[情境题]小语对“看戏前的波折和转机”这部分内容比较感兴趣,特意对课文第5~13段重新进行了情节梳理,但还有两个地方没有概括好，请你帮她完善。[教材母题变式];10.小语认为课文月夜行船过程中的所见所闻写得非常好，尤其是第11、12段的景物描写极其迷人，因此对这两段进行了批注，但在誊抄的时候有遗漏，请你帮她补充完整。[教材母题改编];从触觉角度描写船行水上，轻风拂面的感觉；从听觉角度描写_______________________；从视觉角度描写月下景色的朦胧之美。这两段描绘出了月下水乡_______________________的独特美感，其间，还隐含着作者_______________________之情，形成了情景交融的美妙艺术境界。;11.朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。”请参照示例，对下面小语的质疑，谈谈你的理解。[教材母题改编]

示例：质疑：明明心情很重，为什么忽而轻松了？

理解：心情很重是因为先前