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课题:第二讲整式与因式分解
像课:是
学习目标:
1.了解单项式、多项式、整式的概念,弄清它们与代数式之间的联系和区别;
2.理解同类项的概念,掌握合并同类项的法则和去、添括号的法则,能准确地进行整式的
加、减、乘、除、乘方混合运算;
3.会根据多项式的结构特征,进行因式分解,并能利用因式分解的方法进行整式的化简和
求值。
教学重点、难点:
重点:整式的运算法则和因式分解.
难点:乘法公式与因式分解.
课前准备:
老师:导学案、课件
学生:导学案、练习本、课本(八年级下册、七年级下册)
教学过程:
一、基础回顾,课前热身
活动内容:整式相关内容回顾
1.单项式是数与字母的积,单独一个数或一个字母也是单项式.
2.多项式是几个单项式的和,每个单项式叫做多项式的项,次数最高的项的次
数叫做这个多项式的次数.
3.单项式与多项式统称整式.
4.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.
5.合并同类项的方法:系数相加减,字母部分不变.
6.去括号法则:如果括号前是+号,去括号后括号里各项都不改变符号;如果括号
前是-号,去括号后括号里各项都改变符号.
7.整式的加减法则:几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.
8.幂的运算性质:
mnamnm,n
(1)aa=(都是正整数)
namnm,n
(2)am=(都是正整数)
1
nann
bn
(3)ab=(是正整数)
amnamnm>n
(4)mn=(≠0,,都是正整数,并且)
aa
a0a
(5)=1(≠0)
1
apap
(6)(≠0,是正整数)
ap
9.整式乘法法则:
(1)单项式与单项式相乘,系数相乘,相同字母的幂相乘,其它照抄,作为积
的因式.
(2)单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得
的积相加;
(3)多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,
再把所得的积相加.
10.乘法公式:
a+ba-ba2b2
(1)平方差公式:()()=
a+b2a22abb2a-b2a22abb2
(2)完全平方公式:()=()=
11.整式除法法则:
(1)单项式与单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,,其它照抄,作为商
的因式.
(2)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以这个单项式,再把
所得的商相加.
12.把一个多项式化成几个因式积的形式,叫做因式分解.
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